省理工大学创建于1861年，坐落大名的哈佛大学相距不远，也同样出类拔萃。它是全美最好的理工类大学，这一点几乎是人所共知的。麻省理工毫不讳言地称自己是一所“科技学校”。这里所有的科学专业都十分出色，稳稳地走在全国大学科技的前端。电子工程和计算机科学是全美公认的第一。生物医学工程、化学工程、机械工程、物理，以及规模不算大的航空系和天文系都是声誉极高的专业。医学科技、生物工程都是该领域的领袖。同时，麻省理工也强调“关心人生价值和社会目标的科学与工程的完美结合”，在人文方面也很下功夫，吸引了不少人文方面的知名教授。校方尽量提供机会，让学生们参与校内由教授主持的研究工作。学生可以与教授搭挡来共同搞研究，学生们不仅可以得到额外的学分或是挣得一些资助，而最大的收获当然是可以学到本事。陈兴宇他们受到了麻省理工大学方面的热情款待，然后也是把陈兴宇他们安排在学校里面随同这里的大学生一起学习，不过他们五人也是并没有在一起。在这里学习，陈兴宇除了感觉到他们这里深厚的学习氛围，最重要的也是感觉到了很多文化上的差异，这里的学生们在高中以前学习都是极为轻松，每一个人都有自己的个性，全没有一点书呆子气，而在大学里他们则都是更注重理论与实践相结合。实验课更是占了很大的比重，而且还是要有自己的创新，完全是鼓励学生们地动手动脑能力与实践相结合。最让陈兴宇他们大开眼界的则是：麻省理工学院的学生决不是只会学习地“书呆子”。他们的恶作剧水平恐怕也是全美大学中数一数二的，就连教授那也照捉弄不误。而那些教授们对于被学生们捉弄竟然也是全不生气，而且还是以一种鼓励的态度来对待，校方也公开承认他们容忍学生们的恶作剧。这跟中国的学校里面那种尊师重道的习俗可是大相径庭，不但是陈兴宇他们不懂，就连天大随同去的几个老师也是不懂。最后问了这里的一个老师才明白，他们这样容许学生们搞恶作剧，竟然是想在学生搞恶作剧中，培养创新意识和想象力！十天的学习生活让陈兴宇跟这里地许多学生的关系也是不错，而院方为了方便中国学生在这里面的学习。特意指派了学生们对陈兴宇他们一对一的进行交流。而美国方面更是奉承着男女搭配，干活不累的原则，指派给陈兴宇地则是一个名叫露娜的美国十九岁女孩，露娜的人还是长地非常漂