夫教授则已经形成了一个初步的“设备”构思，剩下的就是争取学校在资金上的支持，以把这些构思实现出来。
“需要有一个操作员操作控制开关来设置各种功能，这一点和现在的机电计算器相似。选择要进行的操作、读取、写出、二进制和十进制数的相互转换，或者化简方程组，这些操作都要通过前面面板上的开关来完成，有些情况下需要操作跳线。”
听着的阿塔纳索夫的说明，王守竞则不断的把视线在阿塔纳索夫和慈云桂的身上扫来扫去，甚至于他的呼吸都显得有些极不自然，就在三天前，他刚刚“就任”邯彰行政督察专员公署科学顾问委员会主席，而在履职前专员就曾提出过他的一些科学发展建议，其中就有“研究一种更为先进的计算设备，且这种设备可以运算各种数学问题，”，而现在，在北方高等专科学校的物理系，却早已经有人开始这么面的研究，而更让人难以相信的是，解决其中最重要的技术问题的人，竟然还是学校里的学生。
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