级的各种奖励，也得到了各级领导的认可与好评。1995年在全市教学评比中被评为教学标兵，1997年在全市教学评比中荣获一等奖，1998年论《浅谈小学课堂教学中的合作学习》发表于《当代中国教育》荣获二等奖，连续两年在全市小学教师教学基功大赛中分别荣获二等奖、一等奖，连续三年被评为嘉奖……”
又是一番长长的介绍！
听者都傻眼了！
他们不得不佩服。这个部长啊，真是好记性啊，一个教师罢了，你居然把人家的先进事迹材料倒背如流了？
一个组织部长。记住市里干部的资料，那没什么好稀罕的，就算你一个记不住，也没有什么大不了的。临时抱佛脚，需要时候去番阅资料就行了！
像红花这样。能把所有干部同志的材料都记进脑海里，张口就来的，估计也算是个异数了。
李毅听了，暗自点头，同时不由得微微一笑，心想这个红花啊，又出了一道偏题啊！
看来，她这是有意在考较黄裳呢！
李毅猜对了，红花这一次，还真的是有意想难难黄裳！
上次在李毅办公室里，红花就考较过一次黄裳，那次未能难倒她，红花也是心有不甘的。
一个组织部长，居然难不住一个小小的书记员？虽然没有人说她什么，只会夸黄裳厉害，但她还是觉和丢份很丢面子！
回家之后，红花就恶补组工知识，想方设法的，想寻找一个机会，难倒黄裳一次。
这个机会来得如此之快！
于是，红花就尽出冷偏的人事来考较。
这就苦了我们的庄传林副书记了。
他紧锁着眉头，一脸的苦瓜相，眼神里难掩愤怒之情！
在庄传林想来，红花跟李毅一边的，她自然要帮着黄裳，所以她出的题，都让他答不上来！
是的，我们的传林书记，再一次不知道答案！
他是做过组织工作，也分管人事工作，可是，他哪里会去留意一个名不见正传的人民教师啊？
别看红花说得那么隆重而厉害，其实，那家伙，也就是一个得过几次奖的人民教师罢了！这种人，随手一抓都是一大把的！
红花说的是哪一个呢？
“传林书记，你还要发扬雷锋精神，继续相让吗？”红花笑眯眯的看向庄传林。
庄传林脸色瞬息万变，良久才说道：“让她答吧！”
红花道：“黄裳，你答吧！