下午两节课，陈明一直看物理教材，书上的知识乍一看倒也不难，因此陈明看起来很快。
第二节课快下课时，陈明已经看到高一上学期物理的最后几页，单摆运动那一章。
物理书的左上方画着一个单摆，一个小球坠着一根细绳，正在从上往下做单摆运动。
书上给出了单摆运动的周期公式，表明单摆运动的周期与振幅和小球重量无关，只与绳长和重力加速度有关。
公式十分简单，但陈明心中却生出了疑惑：怎么就与振幅和小球重量无关呢？
不是应该拉的越远，用时越长吗？
不是应该越重，就坠的越快吗？
心中抱着这两个疑惑，陈明开始看书上的公式推导。
看完公式推导，明白了其中原理，但陈明却觉得这个单摆运动好神奇。
他开始看着物理书上画的单摆，在脑子里想象单摆运动的过程。
小球在陈明的脑海之中，从右上方往下，开始加速，走到中间的最低点。
再从中间的最低点往左上方，开始加速运行。
一来一往，循环往复，不疾不徐，陈明突然觉得这种单摆运动充满了某种韵味。
“天何所杳？十二焉分？”
“日月安属？列星安陈？”
这是陈明在屈原的《天问》里看到的句子，追问天之边界，和日月星辰在虚空中之依托。
陈明突然觉得，这几句话和物理这门学科有异曲同工之处。
隐隐之间，他似乎察觉到了物理与化学的不同。
正在这时，下课铃声响起，台上的年轻男物理老师说道：“好，那我们今天就讲到这里，下课了。”
“起立。”
“老师~再~见！”
陆嘉怡一声号令，全班同学起立向老师行了个礼，之后便翻箱倒柜的整理课桌，各自准备回家。
陈明眼神直愣愣的看着书上的单摆，无意识的跟着起立，一时都没意识到已经放学了。
“陈明，你还不走吗？已经放学了。”
旁边传来李婕的话声，她微微咬着嘴唇，眼睛里带着一抹水润，瞬也不瞬的看向陈明。
“额~，放学了？”
陈明抬起头来看向李婕，突然想起大抽奖系统发布的救人任务，顿时一拍自己的脑袋：“哎呀，我居然看忘记了。”
他回头一看张小天的座位，哪里还有他的人影？早已经走