模糊糊的写错。
理科不像文科那样，答案有的时候是一目了然的，理科题里面总会有很多的弯弯绕以及陷阱，而历史地理一类的，只需要通篇熟悉了，考试就没什么问题，可理科这边还需要你扩散思维，有时候会让各种问题搞得头晕脑胀的。
谭媛媛之所以选择理科，是因为她文科的成绩真的很差，现在选择了理科可以排在班级中游水平，高一没有分文理的时候她的成绩被文科拖的名次更差，这纯粹就是矮子里面拔高子。
不像许宁，选择什么完全就是看未来的职业走向，她有着清晰的规划和目标，并且按照自己的步调一步步的前行。
课堂上，老师经常会讲完备课的课程后，询问有同学哪里不懂，谭媛媛总会很频繁的举手回答问题。
次数一多，许宁顿时也察觉到老师的无奈了，甚至看到谭媛媛举手，老师的脸色都有些无可奈何的样子。
不是老师不喜欢勤学好问的学生，而是谭媛媛的问题总是问不到点子上，甚至课堂上讲解的知识明明涉及到她问题的答案，可是谭媛媛总是能变着法的将问题稍微变化一点再问一遍，明明问题和老师讲解的一样。
对于这样爱钻牛角尖的同学，不只是老师，许宁也会觉得很头疼。
打个简单的比方说，有人问你昨天晚上吃的什么饭？对方回答吃的萝卜丝包子。
而后对方又问了一句，你吃的什么馅的包子。
萝卜丝包子：难道我的肚子里装的是白菜？都说了是萝卜丝的包子了。
谭媛媛就是这种状态，所以有的老师真的是很头疼，尤其是物理老师更是如此，每节课都被谭媛媛折腾的精疲力尽，两大杯水都不够缓解那种口干舌燥。
物理老师就是这么一个“萝卜丝包子”。
可是能怎么办？学生不懂还知道问，回答再多遍也得教，只要肯学就行。
然而物理老师批改完谭媛媛的试卷，依旧只有七十多分，心里顿时有种无力感。
同学，你每节课都把我问的口干舌燥，学习劲头还那么足，这次居然比上次考试还要低两分，你对得起我对你的苦口婆心吗？
许宁看到谭媛媛那失落的表情，在看到试卷上那鲜红的分数，也不知道该怎么安慰了。
说什么别气馁，下次继续努力？
天知道这个姑娘真的很努力了，上课很积极，下课也会忙着预习功课，几乎从来不玩闹，还想怎样？
这或许就真的可以说是天