”
赵新成一听，觉得这钥匙存在的方位要怎么计算，他们根本都不知道，又不是算数学题，有已知条件，有知道的数字。
他们什么都不知道就要去计算钥匙所在的方位，是不是有一点太困难了，不过赵新成他也没有提出来的。
赵新成觉得已经提出来要计算的话，可能方茴心里面已经有了一点底了吧，不然他怎么可能会这样提出来的。
所以也是耐下性子听下去，而小男孩心里面隐隐约约有一些想法，虽然现在还没有说出，但是还是可以听得懂方茴的所说的这些的。
方茴可能是要通过他们刚才看到的那一个钥匙的形状来计算吧，虽然说他上面只是刻着一些花纹，通过连接这些花纹才得到了一个钥匙的形状。
但是他们相信是可以计算出一些东西的，虽然说不像赵新成口中所说的一样，不是一道数学题。
但是也可以来通过各种各样的方法来寻找一些已知的条件，小男孩走到刚才他席地而坐的那个地方，又继续研究。
小男孩一直在看钥匙的形状，也看不出个所以然来，徐浩杰、赵新成还有方茴他们三个人看到小男孩这个样子，自然知道小男孩肯定是想要去看看这些花纹中是不是可以再想出一些其他的方法。
所以现在他们也是跟着这个小男孩一样趴在地上，一直看的那个花纹，想要从上面找出一些方法。
“你们看，虽然这个串起来是一把钥匙，但是我们可不可先别把这个形状忽略了，从花纹本身去思考呢？”
方茴说了以后，徐浩杰、赵新成都有一些懵，他们不太理解方茴所说的是什么意思，什么叫做先忽略钥匙的形状，然后从花纹本身去思考。
他们要思考个什么东西啊，赵新成有一些云里雾里的，不是很懂方茴再说什么，但是小男孩却能够理解方茴所说的。
小男孩知道方茴的意思，肯定就是先不要去考虑这一把这些花纹穿起来是不是像钥匙的形状。
而是摒弃那些形状，通过这些花纹本身去思考，到底这些花纹这些符号代表的什么意思？
从这些符号当中是不是可以找出一些可以计算出钥匙方位的条件，所以现在小男孩也就把方茴的这个意思重新转达了一遍。
方茴对徐浩杰和赵新成说：“我觉得方茴哥哥所说的可能是我们先暂时不要去想这个花纹像什么样的图形。
而是摒弃掉这个想法，从花纹本身、从这个符号的本身去思考这些符号代表着什么