哪学来的，被他搅合的这课没法上了。”
严校长听老师这么一说，不相信的准备偷偷的听几堂课，看这个调皮的雷剑，到底能闹出什么新道道，竟把老师们闹得既委屈又佩服。
站在教室外的严校长，跟班听了几堂军事和政治课，越听越觉得这个小雷剑很不简单，尤其是把八路军总部下发的文件，讲的头头是道，就连他这个校长都觉得，雷剑所说的理论和超前的军事政治理念，太叫人匪夷所思。
严校长把雷剑叫到他的办公室，促膝详谈了一个上午，越跟雷剑探讨，越觉得雷剑所讲的就像一条红线，把他的思想和理念，引导到一个更高的阶段。
他太怀疑雷剑这个简历简单的农村娃子，怎么会有这么深奥的政治军事理论基础。
严校长及时把雷剑在学校的表现，很详细的跟八路军五支队的高政委作了汇报，得到的答复是：不要过多的干预雷剑所传达的这种思想和理论，有机会可以叫雷剑多给在校的学员讲几课，应该会提高学员的军事政治理论。
高政委最后说道：“老严那，不要打击雷剑这臭小子的积极性，还要保护，至于雷剑到底为什么会出现超乎常人的表现，我再说一遍，雷剑这孩子很有思想，你要把握住对雷剑的培养和支持，这也是上级的指示精神，你明白吗？”
严校长听明白了上级机关的指示精神，对雷剑更加爱护有加，一个月后，雷剑竟成为军政干部学校的骨干军事政治、教员。
雷剑除了正常教学工作，还要抽出时间组织两个新兵连的训练，还要对跟他从五支队一起来的十几个学员，共同探讨学到的新知识新理念，把个雷剑累的倒头便睡，忙的都把小腿跑细了。
有一天，雷剑接到支队高政委的电报，命令他肩负起胶东军政干部学校的安全，配合根据地郭家店周边的地方武装，提防敌伪军对根据地的偷袭。
雷剑为了密切注意郭家店周边的安全形势，命令由三名学员每天分头带领一个排，在根据地边缘侦查，一是锻炼新战士的对敌斗争经验，二是密切监视敌伪军动向，保护学校的安全。
这天王晓亮、李刚和曹善贵三人，接到命令，各带一个班分头向东、南、北三个方向侦察，以防敌伪军对根据地的偷袭。
(天津)