爸爸我知道的。”
正当冯海东准备骑车带儿子离开时，却被走出校门来的严老师看到了。
严老师上前拦下了父子俩。
冯海东看到严老师，笑着打招呼：“严老师好，我们家冯启帆最近在学校表现还行吧？没有让严老师您太费心吧？”
严老师看着冯海东，不知道为什么心里有那么点发憷。
不过严老师还是故作镇定说：“冯启帆在学校的表现很好，而且是越来越好了，看起来冯爸爸你真是教导有方。”
冯海东说：“主要还是严老师您教导的好，我们家长更多也就是辅助一下。”
严老师接着问：“这次冯启帆的那篇作文，应该是冯爸爸你帮他修改过吧？”
冯海东点头说：“稍稍改了一些用词，主要的部分都是孩子自己写的，我修改的那些地方，也只是为了让作文读起来更通畅。”
严老师说：“冯爸爸的文学水平果然很高。”
冯海东赶紧说：“严老师您过奖了，我肚子里也就这么点墨水，以后冯启帆的一些教育，还真的是需要严老师您和学校里各位老师多费心。”
严老师认真说：“这个我们肯定会做好老师本分，就像是你在《师德》那篇文章中写的，老师是教书育人，老师真正值得骄傲的东西，也应该是教出像是冯启帆这样的优秀学生。”
冯海东也是认真说：“我那篇其实也是表达我心底对老师的崇敬，我心底是很敬佩每一位老师的，因为我们国家的发展需要人才，而每一位人才背后是无数老师的心血，所以我们的国家需要更多优秀的老师。”
冯海东这么一说，又一次让严老师感到有些惊讶。
本来严老师以为，冯海东心里对老师会有一点点轻贱。
但是从冯海东认真神情中，严老师看得出他是真的很尊敬老师。
这样一想，严老师再去回想冯海东的那篇文章，觉得其中所表达的意思，似乎更多是对老师鞭笞，以及对老师能坚守师德的期望。
严老师说：“谢谢冯爸爸的提醒，我以后也会守住师德底线。”
冯海东说：“其实应该是我谢谢严老师，能够如此的大度，您确实是一位很优秀的好老师，我儿子能有你这样班主任，是他的福气。”
严老师只能说：“冯爸爸谬赞了。”
接着严老师说：“以后希望我们可以多多交流，一起把学生给教好，不但是要让他们成绩好，也要让他们的品德好。”