冯海东和汪泉碰到一起，笑着问：“怎么？你们报社又是你来采访啊？报社是就你一个人啊？”
汪泉笑了笑举起身上的相机说：“采访的人不少，但是能采访能写报道，还能拍照的不是就我一个啊？”
说着，汪泉看向冯海东手上的相机说：“你这相机新买的？”
冯海东说：“我可买不起，这相机是找朋友借的，今天儿子有个演出，所以专门借了相机来，给儿子拍两张照片。”
汪泉听了有些惊讶：“今天小帆也有节目啊？”
冯海东说：“是啊，帆帆今天会登台，有个小提琴独奏。”
汪泉顿时惊呼：“厉害啊，真看不出来，海东你还挺会教育孩子的，小帆这还真的是多才多艺。”
冯海东摆摆手说：“其实这主要还是学校教育的好，师范附小在教学上，确实会更好的发展孩子们多方面的能力，德智体美劳全面发展，师范附小在这一点上确实是做得非常好了。”
汪泉听到冯海东突然这么说，不禁感到有些奇怪，怎么突然这么正经呢？
不过没等汪泉开口问出疑惑，却听到身后响起一个声音。
“这位学生家长说的很对，我们的学校要培养高素质人才，所以学生确实不能只知道死读书，要能够德智体美劳全面发展才好。”
听到声音，汪泉立刻回头，看到是教育部门和市里的领导们刚好走过来。
汪泉也是赶紧向几位问好，并且表明了自己的身份。
王校长见到冯海东，也是向大家介绍了一下冯海东。
“哦，这位是我们学校一位很优秀学生的家长，今天那个学生有节目要演出，所以这位家长一起进入学校，他还是之前报上那篇《师德》文章的作者。
另外前不久，我们学校那个作文发表在报纸上的学生，就是他的儿子。”
听完这些介绍，领导们自然是对冯海东有些刮目相看。
其中教育部门一位主动上前向冯海东伸出手。
“我知道你，你叫冯海东，你的那篇《师德》写得确实很好，还有你儿子的那篇小作文，也是写得非常美，虽然文字上稍显稚嫩，但是所抒发出来的情感，还有其中描写还是很真切。”
冯海东自然是认识这个主动跟自己握手的人。
因为前世的时候，这位后来成了自己小舅子的老丈人。
这个教育部门的领导是周潇潇的父亲，周盛德。
冯海东完