她来去风风火火哪有空问你，且这还需要问吗！” “白峰先生莫激动，学生好学是好事。” 白峰先生大叹，“宣诃啊，我知道好学值得鼓励，但我就是个教灵语的，她问我灵语到底是怎么沟通不同语言的，就为了这个，我已经跟她杠了近一月了。” “灵语不就是修心法吗，心法成了，自然听得懂了。” “想得太简单了，她问我灵语的原理到底是精神力被同质化，还是灵语自带转化语言的神奇效用，或者是不是某种心灵感应，我是教灵语的，又不是编灵语的，我怎么知道！” 宣诃先生安慰，“你随便说一个嘛，反正她又没地方求证。” 白峰先生更幽怨了，“我跟她说可能是精神感应出现了未能被自己察觉到的变化，然后她问我，据说最高等的灵语能沟通所有种族，那么是不是意味着，所有种族的精神力存在某一相同点。” 旁边一位先生手一抖，差点撕碎了手下的纸，“原来是你小子在害我，就说一学生为什么会莫名其妙跑来问我，每个种族的大脑结构有哪些异同，我就是教小孩认识万兽图鉴而已，还能将他们捉来解刨？！” 授医的先生默默道，“我好像知道她为什么来找我了。” 宣诃先生好奇，“那每个种族的大脑结构到底有没有异同呢？” 医师喝茶，高深莫测地回道，“未解之谜，我相信有一天你会解开这个答案的。我这样回答她。” 众人翘起大拇指，高，实在是高。 突然管理灵禽的先生惊恐地抬头，“你们说的学生是不是脸上有疤痕那个！” “对啊。” “无量天尊，我还欣慰有个学生每天来观察灵禽，可见她对生灵的热爱，闹半天她想解刨啊！” “不行不行，我得去守着禽舍！”先生扛起大刀一阵风似地跑了。 哐当，大门合上。 一众先生不知道该摆什么表情，好像摆什么表情都不太对。唯有宣诃先生大乐，“这个学生太有意思了。” 白峰先生告诫她，“小心乐极生悲。” “怎么可能，反正我这里没什么好问的，她已经做得很好了。”宣诃先生话音刚落，那边就传来敲门声。 不疾不徐，轻重适中，一听就知道对方是个恪守礼仪.气度极好的人。 然而一众先生如临大敌，以白峰.明山最紧张。 明山先生道，“我已经给她书库的钥匙了，想知道什么都让她自己去查，应当不是来找我的。” “我早就甩给其他人了，也不是来找我的。” 教万兽图鉴.基本药理的两位“其他人”横了他一眼。 宣诃事不关己专看热闹，笑着道，“进来吧！” 慢慢地，她的神色变得凝重，瞧着走到她面前的学生，先发制人，“易湛啊，你的坐忘