，然后哑然失笑。
这个老王啊，居然打的是这个主意。
不过赵佗也不藏私，还真给了王戊一些建议。
农学课本的具体内容。
赵佗建议王戊一方面可以从古代农书里选择实际有效的好方法编入。另一方面则可以让全国各地农官，献纳农业耕种的实用技巧。
同时还可组织一小批人专门研究各项农业技术的原理。
就如同物理里的声学、光学之类，只要先将农学技术的原理弄懂了吃透了，就能从其中进行改进和创造。
一番话听的王戊连连点头。
在最后，赵佗还送给了王戊一些“小时候从农家那边听到的一些想法。”
第一个就是杂交育种。
像用母驴与公马杂交出骡子一样，可以尝试对作物进行杂交育种，使得产量大大提升。
这东西的具体操作，赵佗不是很懂。
但他前世听过大名鼎鼎的杂交水稻，知道这技术肯定有大用。所以他将概念先抛给王戊，让他找专业的农人慢慢进行研究。
另一个，则是嫁接技术。
在周朝时期，就有“连理木”一说。
指的就是在大自然中有两个枝条挨在一起生长，时间长了就连在一起了。
古人发现后，认为这是大祥瑞，以此来形容男女之间爱情的忠贞不二，永不分离。
赵佗说农家之人从“连理木”现象中发现了将植物进行嫁接的技术，可以提高产量，抗病效果等等。
王戊听得如痴如醉，武功侯提出的“杂交育种”和“嫁接”的概念，一听就很厉害。
再联想到武功侯从不无的放矢，抛出的方法都有大用。
这两技术如果都实现了，那大秦的农业产量岂不是还能再大大提高。
他王戊的政绩岂不是大大的好。
“君侯的指点，戊记下了。”
王戊临走前，对着赵佗深深鞠了一躬，以表谢意。
“王君客气。”
赵佗笑呵呵的送他离去。
王戊有些话虽然没明说，但态度表明了他认为自己承了赵佗一个大大的人情。
人情债，最难还。
日后赵佗有用到王戊的地方，他肯定是责无旁贷。
其实赵佗在此事上，是占了便宜。
他之所以要提议开设工、农学室，真正的目的是要将其作为针对军功爵制度的一块探路石。