朱厚照面色凝重了起来，眉头紧锁着，他看了袁宗儒与刘宇一眼。
袁宗儒和刘宇都低垂下了头。
“既然如此，你们都说说这兴学之事还做不做，实话实说，朕不会把你们怎么样”。
朱厚照站了起来，他看得出来，现在这些文臣们已经有些怕自己，怕自己又一言不合就砍头杀人。
因而，朱厚照也就只好起身走到殿门处，背对着这些文臣，以免这些文臣在正面看自己时过于害怕，害怕的不敢说实话。
“兴学之事自然是要做的，教化天下黎庶，使人人知而好礼，本为德政，只是强令庶民之子入学，未免有些强人所难，增加了黎民之负，陛下欲让天下黎民知其教化之意义，得让黎民之得教化之利，以臣看来，莫若取缔强制之令，听凭百姓自愿方可。”
内阁首辅王华这时候先说了一句。
他知道推行全民教育，让大明的百姓都变成读书人是眼前这位皇帝陛下的理想。
可他不得不在心里承认，皇帝陛下的理想有时候也和自己想建立大同社会的理想一样空洞。
普通百姓在没有富足之前是很难有培养自己下一代的意识的，甚至对于普通百姓而言，就算是养活孩子都是一件很难的事，而如今朝廷还要让其承担教育孩子的责任，明显是在让普通老百姓为难，尽管是免费教育，可对于普通百姓而言，孩子不是放在家里养的娃，也是劳动力。
“首辅所言，实为解民所困之策，臣也以为，兴学之事不可废但可以改良，社学与高等小学堂继续设立，乃至以后还可以在府、省以及南北京师设立学校，以教天下士子，但这些士子当于何等学识由朝廷用之，还需确定出来；
另外，为促进大明愿进学之读书人学新学而不以儒家朱子为法统，臣以为当废除科举！
然后对从京师各大学乃至国子监毕业者直接授官，如此可令天下士子踊跃入新学。”
内阁次辅刘宇知道自己今日所揭露的学政改革之弊处引起了皇帝朱厚照的不满，但他此时提出废除科举的主张来，则是想告诉朱厚照，自己并非是有意要和皇帝陛下您作对，也并非是不懂皇帝陛下您的目的，自己作为内阁阁臣，只是要替你说出您想做而没敢立即做的事。
废除科举？
刘宇的话犹如一声焦雷炸裂在狭窄的内阁与司礼监值房。
谁也没想到这位刚刚还第一位对皇帝陛下苦心经营的全民教育唱衰的内阁大学士，如今又直接对科举制度开