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206 发展与变化(3 / 3)

稚童进行扫盲,标准课程为“三百千”这样的启蒙读物。

而在其后两年,根据学童们的兴趣、智力发展潜力等方向,又分类了几个读书方向,比如医科,匠佐科,兵科等等等等。这些中级教育则被定为两年,主要任务是帮助学童们初步了解一些日常经常使用到的一些初步技能,对他们日后的发展方向有所助益。

当然,这并不是整个教育体系的最高层,在这六年学堂生涯之后,还有那智力过人,在某一方面表现出较强能力的学童,还会被挑选出来,专门研读学习最先进的各类知识,随后补充到与之对应的各个岗位当中去,填补其中的空缺。

以如今笨港的整体实力和能力,六年制教育已经是李天养他们所能负担起的,对大众百姓有莫大好处的最大年限了。虽然笨港作坊当中自己就能生产纸笔等文具用品,可是数千名正当学龄的稚童们,其中负担实在不是小数。

要过节,这一章有些赶,因为要去跟朋友们喝酒,见谅!

(本章完)

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