—梦里—
师父,这几年大家度过了一段平静的时光。
阿察尔正式毕业,接过了他父亲的担子,成为了一位木匠。
悠泽带着您的三位碎片,又一次出现在了我的学堂里,也不知道这次他们能长到多大。
阿察鲁鲁也如同一个正常小孩一样长大,但身形上略显娇小,也许是因为其特殊性,那孩子怎么吃都不胖。
新生儿大断层导致的影响正在逐渐消失,原本因为孩子少而被迫关闭的学校重新开了起来,一切与孩子有关的产业也正在恢复。
这一场引起人恐慌的危机,慢慢远去,一切都在变好。
虽然,师父,我知道,这只是暴风雨前的宁静,毕竟界穹的破损没有修复,根本上的问题没有解决,谁也不知道下一次灾难会以什么形式降临。
所以,我现在的教学方案是百分之九十的生存技能加上百分之十的文化课。
人应该有精神追求,但前提是活着,我希望我教给这些孩子的东西,以后可以帮到他们。
师父,我原本想着在你醒来创造一个美丽新世界的,结果却是现在这副模样,好险师父还没醒,我还有时间补救。
所以,这次,师父,你能稍微等等我吗?
……
突变发生在某个下午。
阿察尔在放学时来接鲁鲁,那天我让鲁鲁留堂,表面用的理由是辅导他引气入体。
鲁鲁今年已人类的年龄计,已经12岁了,虽然他的外表还像个8岁的儿童。
我没期待过鲁鲁可以引气入体,我把他留下来,只是给他讲了一些故事。
人类的美得,忠贞,善良,诚信……
鲁鲁在他过去12年的成长中,已经成为了一个很好的孩子,性格活泼,虽然有时候也沉默。
但我还是选择多讲一些,只希望能影响他最后迫不得已时的选择。
选人类还是吞噬能量。
这种故事,我单独的和鲁鲁从小讲到大,虽然残忍,但是我希望他选人类。
好像又扯远了,抱歉师父,当时是这样的。
阿察尔来接鲁鲁,就陪着他一起听我讲了一会人类美德故事,这时正好有一个已经走的小姑娘折返回来。
那个小姑娘也是我班上的小孩,这小姑娘她喜欢阿查尔,所以听说今天阿查尔来接鲁鲁,就特地留下来等着,还特地找了好几个问题来向我提问。
师父,这真是一