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第221章 双金色被动(3 / 6)

,他黄巢是什么东西,焉能和洪武大帝并论?”

苏泽笑道:“王朝末年,人人揭竿而起,汉有黄巾、唐有黄巢,天子无道百姓造反,本身就是造反有理的事情。”

这一路上,苏泽扎营的时候都会和三人辩论经义。

护卫也会跟着团坐过来听课,苏泽发现只要在辩经的时候也会增长“讲学”技能。

苏泽就让护卫在闲暇的时候都可以过来听讲,他自然也乐的刷“讲学”技能的经验。

“造反有理?”

赵秉忠和李贽都看着苏泽,惊讶于他竟然能说出这样的话。

黄懋冲则眯着眼睛,思考苏泽的话。

【营地讲学,讲学技能+5,lv5,3/1000】

【讲学技能突破lv5,请选择被动技能】

两金一蓝的卡片出现在苏泽的面前,这次竟然是双黄蛋?一下子出了两金?

苏泽连忙翻开技能,只看到:

【蓝色被动——为人师表:讲学时魅力+1。】

【金色被动——雄辩:高谈雄辩惊四筵,在讲学中进行辩论时,临时性获得讲学技能+5,智力+3,魅力+6。】

【金色被动——因材施教:不愤不启,不悱不发。举一隅不以三隅反,则不复也。在教授弟子讲学时候因材施教,能引起弟子思考,临时性获得讲学技能+5,魅力+3,智力+6】

【获得自由属性点:1】

苏泽看到两个金色被动技能,一下子纠结住了。

这两个技能各有侧重,【雄辩】是侧重于讲学中辩论的部分,明代士大夫在书院讲学,基本上都有辩论环节,如果不能说服别人,又要如何完善自己的学说呢?

王阳明就是在不断的辩论中,积累了越来越多的追随着,从而完善了心学。

而第二个技能也不错,因材施教是孔子教育子弟的方法,孔门七十二贤,儒家能够在中国历史上拥有完全的生命力,也都和孔子善于教授弟子有关。

【因材施教】等于在给弟子讲学的时候获得更高的智力加成,可以让弟子学习更快。

正是因为两个都是神迹,苏泽这才更纠结了。

再次看了看自己的属性面板:

苏泽,男性,25岁。

智力:13

力量:11

敏捷:7

魅力:7

智力已经13点了,一想到自己还要在江浙游历书

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