刀！”立民阴冷游移的眼睛瞅着小家，脑子里想了半天，说：“走，上外边，找地方。”“这就是外边，还上哪个外边！”“到校外，你懂不懂！”小家收了那手，“你拿刀算什么能耐。你带刀我不去。”立民红了脸，说：“我不用。”他进教室把刀放桌堂里，出来，吼：“走哇！”小家伸了一只手，指前面说：“走，你在前面带路。”立民拉着长脸，撇着腿儿走。
外边不算冷。小芝用树枝在校园雪地画着什么写着什么，立民黑着脸说“写反标呢？”小芝仰脸说“你才写反标呢。”立民没有计较，继续走，上校外边！就俩人，不让别人跟着。立民小家在一块空地，看没有人，停下；努力排除眼前的雾气，两双眼睛狠狠相对，这时怒火让他们忘记了对方的“身份”，没有了双方的差距，看轻了对方，看简单了对手——只想干倒他，打败他，侮辱他，解恨，撒气。纸条上说，怒是动物类强化刚性反应，怒则敢斗，敢斗则勇，面对险恶生存环境，勇则胜。立民一抬腿踢，呲溜滑倒了。小家去拉立民起来。站好了，两个人用一只手互相抓住对方袄领子，另一只手去抓肩膀，手被扒拉下去，又抓，拽对方，拉过来，推过去。手冻红了，也不能暖手。用脚绊，踢，踩……最后都累了，俩人松手，捂捂手蹲下喘。立民看小家，傻笑起来。小家替立民掸鞋上的冰粒，然后掸自己鞋。小成记，这次事件，没有成为人生的转折，又踏上循环之路，一切又恢复原样。
小全在院墙豁口看，他怕小家吃亏。小高躲闪着凑到近点的地方，看了偷笑，“俩蛐蛐。”
小高去找小勤，在拐角正碰上小勤和小翠在一块。小翠推开小勤，扭身走了。小高急匆匆过来告诉小勤：“连小家都敢跟他叫号了，他彻底废了。”小勤让小高稳当点儿，然后说“别惹他。”“为啥——”“困兽犹斗！”小高似懂非懂点点头。小勤说：“这破官儿，没意思，我想不干了。”小高劝：“别的。”其实是不用劝的，知道那是假话。
小高忘带书了，小雄把书给了他。小雄坐到小翠边，小翠说：“小明坐哪？”小雄说：“我有凳子，我取凳子去。”他拉着自己凳子过来。小明过来了，“你回自己位置上！”
小雄来到春丽的边上，春丽把文具盒合上。小雄说：“我没带书，咱俩看一本。”晓宇在后边说：“我的借你。”
“你呢？你用啥？”
“我看过了。”
晓宇侧头看小芝的，小芝把书立起来，放桌子中间。
小高不看书，东张西望。他在手