“这院子就挨着故宫，您瞧着斜对过那院子，那是陈仲甫的旧居，现在是《新青年》杂志的编辑部。刚才大街上再往前走还有个院子，袁励准您听说过没有？就‘新华门’上那题字就是他写的，他家的院子就在前面……”
李光复在进院子之前给林为民详细的介绍了一下周边的环境，主要突出一个名人故居。
给林老师这样的大作家介绍院子，提地段、提配套就俗了，得有点文化才行。
介绍完了周边环境，李光复扣响了四合院巽门的门环。
“宗老师您好！”开门的是个老者，看上去年过花甲。
刚才李光复介绍过，这位姓宗，是燕京工业学院的老师。
点头问了声好，宗老师的表现有些木讷，看来是不善言谈的人。
进了门，林为民两人发现他家里住了不少人。
院子是两进的，跟自家那处一进的小院子比起来，这二进的四合院就讲究多了。
如果用用类比的话，二进四合院基本就是在一进四合院的基础上沿纵向扩展而形成的。
通常是在东西厢房的南山墙之间加障墙把院子内外区分开，将倒座房分隔在外院，这样形成了二进院。在隔墙的中间开一座二门，二门是一座随墙门。
宗老师他们家的这处院子将随墙门建成了垂花门，老bj人喜欢称有垂花门的住宅为“宅门”，二门后在昔日传统社会就是所谓非请莫入的“内宅”了。
宗老师家里看起来人口众多，常年居住之下，细节处小毛病很多，但总体保持的很不错。
看完了房子，宗老师把林为民和李光复请进了正房喝茶。
几人在屋里坐着，宗老师家的小孩子们还会趴在窗户的玻璃上朝屋子里张望。
宗老师起身将几个孩子们撵走，转身朝林为民两人抱歉道：“小孩子不懂事。”
刚才在看房子的时候宗老师介绍过，这房子不是他一个人的，他家里三兄弟都有份。他今年年过六旬，是家里老大，两位兄弟也没比他小几岁，都有了孙子辈。宗老师最大的孙子现在更是已经到了谈婚论嫁的地步。
这次之所以要卖房子，完全是因为家里人口太多。年轻时家里人口少，兄弟之间感情也算和睦，住在一个院子里没什么毛病。
可现在随着家里人口越来越多，住房条件紧张起来，这么多口子人住在一起难免磕磕绊绊，矛盾日积月累之下已经到了难以调和的程度。
宗老师是个老派的人，