可以他对盛漾几次会面的了解,这女孩生性淡漠,压根不会说实话的,他只能去自己寻找谜题的答案。
校长在一叠卷子里翻了翻,精眸一眯,顿时有主意了。
看来真的如他所想。
**
第二天,李梅主动找到校长,迫不及待,“校长,我可以回七班上课了吧。”
她现在比管理一班还上心,她准备拿回七班的教学权之后,再一步步说服盛漾,让盛漾回到本属于她的一班。
这是她在这段停课的时间思索许久得出来的好办法。
校长这次耳朵倒是没问题,抬起头来,注视着她,“李老师,七班以后都由崔老师教了,直到毕业。”
“为什么?”这个结果是李梅意想不到的,她脸上爬满惊愕,只以为校长是小惩大诫,给她一个教训而已,她真的知道错了,没想到校长居然玩真的。
“没有什么为什么,李老师,你服从安排就够了。这是我和其他领导一致商量的决定。”校长带着几许强硬道。
李梅真是有苦难言,因为她原来每次都特别听校长的话,甚至被人称为“校长的狗腿子”,以至于她现在都不知道该怎么违抗校长了,但以前和现在却妥妥不同,以前全都是对她有利的事,都是校长把一个出众的学生交托到她手上,她从未拒绝过。
李梅张了张嘴,原本想说,看能不能让校长把盛漾再重新交回到一班,可看了看校长那义正词严的脸,一时间她也开不了口了。
至少,不能在这个节骨眼上。
她黯然转身,默默离开办公室,颇为受打击。
“唉——”等她离开,校长才望着她的背影,长长叹了口气。
这个李梅老师,不是没有能力,教学能力那真的是杠杠的,但作为一个老师而言,光有教学能力教学方法那是不够的啊。
他给过她机会,可惜她自己不珍惜。
…………
李梅刚走出办公室,就遇上匆匆赶来的副校长。
副校长之前一直在别市学习去了,才赶回来,才回来就知道了这个惊人的消息。
原来人家盛同学不是什么拖后腿的差生,他阴差阳错得给校长找了一个这么好的苗子,亏校长当初还发那么大脾气。
他冤啊,说什么也要找校长理论理论!
看看盛同学现在的成绩,再想想当初为什么校长突然就决定收她了,原来一切都是个阴谋,亏他还蒙在鼓里,好你个校长