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叶枫加快了自学的进度，并大量的练习习题，每天至少抽出一个小时来“印书”已增加阅读量。他的做法就是先将书先“备注”下来，然后利用比如走路，上厕所，坐公交的时间进行碎片化的阅读。
在承诺保证学习成绩的前提下，叶枫征得了家里和学校的同意，每天提早一节课离校，跟随三位师父学习。
王教授增加了名家名作鉴赏的力度，并创造性的做出了要求——学它，但是又不能像它。这对叶枫是一个极大的挑战。这就要求叶枫对作品在剖析和领悟之后，还要能引申出自己的东西来。
邓大厨对叶枫的要求就朴素多了：“重练基本功。”邓大厨给出的解释是，只有把基本功练到返璞归真的地步，才能对为厨之道有更深刻的理解，他的技艺才能有质的飞跃。
曾教授的要求是简单粗暴：“每天至少写5000行以上的代码交上来。要求有新意，并不得重复。”
在老师们的压榨中，叶枫痛并快乐着。
繁重的学习之余，叶枫的解压方式就是玩枪了。叶枫的配枪申请下来了，但是他以做工粗糙为由拒绝接受，毫不客气的将孔少将的这把枪据为己有。为此，孔少将心疼不已。这把枪不但做工精美，造型独特，而且非常具有历史意义，曾经为孔家先辈持有。
叶枫玩枪可与别人不一样，他首先是把枪械材料都给过了一边，把各项数据就记得烂熟于心。在枪械管理员的指导下，学会了如何拆装和保养，然后就是反复的练习。最后在射击教员的指导下，叶枫试着开了几枪。在觉得基本上掌握了这种枪械之后，再进行另一种枪械的学习。
叶枫的学习能力无疑是极为恐怖的，特别是这种男孩子的“大玩具”更能激发他的学习的欲望。叶枫不动声色的鼓捣完了基地军械库里的全部三十七种枪械。
当叶枫要求提供书上目录上的其他品种枪械的时候，管理员回答说没有了，基地只有这些。毕竟基地不是以战斗为主要职能的机构。更多的枪械要去军区仓库才行，军事博物馆内的藏品是最多了。
叶枫把自己锁进了办公室，这是基地里特意分给自己的独立的房间。在这里，叶枫还有另外一件重要的事情要干，那就是寻找智能生命小雨。
之所以一直拖到现在才动手，是因为叶枫一直都在观察。他害怕自己一伸手就被抓，无处不在的监控和巡查让叶枫不敢有丝毫的异动。
在叶枫的抗议下，基地安保方面仍然不肯放松课题组区域的监管，众