少的环节！
下午的文化课结束，就是端枪训练中，用一根木杆平举，前面挂着一块砖头，这种砖头重30斤，而且抹着一层香气，这层香气对蚊虫有着绝对的吸引力。
这个时间高达2小时，如果在战场因为爆炸、巨响、硝烟、迷雾等影响到了端枪的姿势，这个勇士基本就宣告了死亡。
而印第安人表现最好的就是射击训练，本身印第安人就是射击种族，对于射击有着天然的敏锐感，在殖民初期，靠着弓箭在热带丛林里，可以和热兵器斗的你来我往，这种根治在基因里的射击天赋，进一步被朱诚挖掘。
他的要求是普通的印第安人，能在800里外……800米外击中敌人的首级，这如此困难，罗恩还要教授数学，计算抛物线、风速、湿度的影响。
这个时候，印第安人表现出了他们落后的一面，对于数学深恶痛绝，这也是电刑使用最多的课程，即使如此，他们的数学成绩，依然非常不理想！
“这就是一个简单的二次函数题，利用抛物线解题明白吗？枪口子弹的初速度是800米每秒，敌人在1000米的外，风速1.2米，求在干燥的环境下，枪口抬高多少、偏移多少度可以打中敌人！限时10分钟，如果完不成，没有晚饭。”
这道题目一出，现场刷刷的动笔声，相比较电刑，他们更害怕没有饭吃，肚子饿的感受实在太可怕了！
罗恩在教室里巡视，正确的寥寥无几，即使他提示了利用2次函数解题。
虽然在现实中，他们完全可以凭借本能将敌人击毙，但是在考场上，想破脑袋都不知道，该怎么办！
“这太难了！给我一把枪，我能打出来！”一个印第安人举起手来说了一句，罗恩带着电棒就走了过去。
“考试期间随意说话，违纪，今晚没饭吃。”
滋滋的电流声和惨痛的哀嚎声在教室里回荡，一股烤肉的味道，在教室里弥漫，虽然所有人都知道，这个伤口没两天就可以愈合。但是依然担惊受怕，唯恐这一招，落在自己的头上。
所有人面面相觑，他们只是在纸上奋笔疾书，希望能完成这个刁钻的题目。
在傍晚还有对抗训练和抗打击训练，朱诚的目标只有一个，就是一头猪，也要把他训练成一个能打仗，会打仗的兵！还有很多的训练项目，3天一次的穿衣游泳训练，3天一次的铁人三项，3天一次的跳伞训练。
当然有一项训练被朱诚临时取消，那就是5天一次的野外生存训练，