次日清晨。
我还在床上睡觉，门外传来敲门声。
“我·函休·克电·爬山老师该起床了。”
我迷迷糊糊地从床上爬起来，打开门。
“早上好，媧席茸爱建老师。”
“时间不早了去食堂吧。”
“等我洗把冷水脸。”
我拿起毛巾开始洗，冰冷的水让我清醒了不少。
到了食堂，点完餐，发现院长。
我坐到了院长对面。
“院长我想了解一下学院制度。”
“你想知道些什么？“
“是否允许补习？我听说我所带的学生都是差生。是否可以体罚学生？”
“50班确实不行，补习可以。至于体罚，不要做过头就好。”
“我保证不留下任何伤痕。”
与院长聊了一会，用完早餐前往一层教学。
一整层楼留给我用，地方很宽敞。
学生陆陆续续进入了教室。
“大家好，我是新来的老师我·函休·克电·爬山。大家可以叫我老师。”
“今天第一天上课我听说了诸位的事。水平好像不高，到底是什么程度，我先测测大家的魔力。”
魔力与生俱来，有人多有人少大部分人都没有。魔力与身同在不会消耗越用越少。体外注入的魔力属于消耗型魔力越用越少。有的魔法世家，子孙后代却没有魔力。于是长辈们不开心又不愿意子孙后代转职干别的。只好注入魔力到身体里让其成为魔法师。由于是血亲注入的魔力也不会排斥。
魔法咒文：现世吧吾之魔杖
一根长达1米8的魔杖，出现在我手中。上面一没镶嵌宝石二没精美纹路。通体黑色，吞噬周围光线使其越发地黑暗。两头为圆形，中间笔直的圆柱形。
同学们都惊呆了，从没见过这样的魔杖，给人一种不明觉厉的感觉。
“请大家摸一下这个魔杖我就知道大家魔力值是多少了。”
同学们一个一个摸了魔杖。
6，1，6，1，2，5，1，3，4，7，5，6，1，5，1，6，5，6，4，5…………
100人测下来只有3个人到了10，其它都是个位数，还有不少人是1。
难怪不会飞，飞行魔法咒文需要最低1000魔力。
“魔力真低，我不是单指某个人，而是在坐的各位魔力都低。”