严峻的局势之下庄世涛因何会发笑。
庄世涛没有理会田克永等人的疑惑，而是说要等他静观其变、看清局势后再给沈其南和于文轩下达行动指示。不过，庄世涛说他的指示下达之后，沈其南和于文轩必须全力配合桂国兴做好初一和初二级部教师任课选聘工作，要求他们不但要认真去做而且必须要做好。
沈其南和于文轩抱怨说搞不好下午还得去做那些从初三级部落聘到初一和初二级部任课的部分老师的思想工作，还说这是一件想想就让人头疼的事情。
谁知庄世涛再次说让沈其南和于文轩听候指示就可，但必须全力以赴做好这项工作，还说如果做思想工作有难度，他庄世涛可以亲自替他们出头。
庄世涛这话让沈其南和于文轩大喜过望，可有一点沈其南和于文轩还是没有搞懂，庄世涛这样全力配合王一川和桂国兴又是为何？是庄世涛甘心认栽要跟王一川和桂国兴示好？还是庄世涛另有他谋？
说庄世涛脑子大一点没错，庄世涛所考虑问题的高度和深度绝非沈其南和于文轩等人可以比拟的。就在刚刚的冥思苦想中，庄世涛在心中挨个分析了初三级部那些教师的基本情况，庄世涛发现如果仅凭王一川和桂国兴挑选的这些初三级部的教师阵容，要想在明年的中考中取得一个好成绩？这不亚于是痴人说梦！相反地，初一和初二级部的师资力量却显得兵强马壮，被王一川和桂国兴的亲信们挤下来的那些原初三级部的教师可都是各学科的领军人物，让这些人任教初一和初二的课程还不是小菜一碟？要想在联考中取得一个优异成绩还不是如探囊取物一般容易？况且，这些从初三级部落聘的教师大都是庄世涛阵营里的人，这也是庄世涛敢说出头帮助沈其南和于文轩做教师思想工作的原因。庄世涛相信只要他出头，这些老师还是会给他几分薄面的。
庄世涛想要跟王一川和桂国兴阵营的斗争中打一场“持久战”，这场持久战至少需要半年或者一年的时间，也许等明年暑假的中考成绩出来之后，作为校长的孙吴冬才会明白他今天的选择是对还是错。