郗羽之前完全没什么发言的机会，和李泽文坐到车内，她才发表了感想：“教授，我以为今天只是去见一见潘越的父亲，没想到你还在会上提出问题……”
李泽文在导航里输入了地址，把车开出车库：“我对这个项目并不了解，今早才拿到项目资料，原本没有提问的计划。”
“可是你还是提问了。”
“因为设计上的确存在问题，并借此看一看潘昱民对质疑的反应。”
郗羽一点都不奇怪——李大教授做任何事都不可能仅仅只有一个目的。如果是这样，那他也太失败了。
“教授，那你看出什么问题了？”
李泽文道：“大体上可以认为，他做的事情符合他的身份。”
郗羽思索了一分钟李泽文的话，无奈地提出问题：“这句话什么意思？”
李泽文说：“你看到了他的办公室，有什么感想？”
郗羽拿出手机翻了翻照片——这是参观设计院的时候，李泽文叫她照的——如果拿来做比较的话，照片的这间办公室宛如小学生作文一样毫无亮点。
她述说着对办公室的感受，“和我在美国看到的教授办公室区别很大。他的办公室没有照片，靠墙的书架上除了书别无他物，墙壁上没有悬挂各种充当装饰的画作，整个房间除了办公物品别无他物，甚至连个奖状奖杯都没有……总体而言，他的办公室看不到他自己，彻底的公事公办。不过，这是我的一己之见，我没看到过几个领导的办公室。”
“有进步。”李泽文略略颔首。
“因为我是带着问题去看的，”得到了表扬，郗羽精神有点振奋，“我知道你不会无缘无故参观他的办公室。”
李泽文“呵”一记轻笑：“这间办公室和你当年对他的印象相比，有变化吗？”
“是一致的。”郗羽说，“当年潘越的妈妈发脾气的时候，他显得冷静理智。现在面对你的质疑时，他的态度很……怎么说呢，‘恰好到处’吧，特别稳地回答了你的疑问。”
在郗羽看来，潘昱民的态度是比较难得的。作为总工程师，他算一方权威了，不能说他们刚愎自用，但身为权威，数十年的成功经历会让他们树立起强烈的信心，若是换了别人，从一个比自己小了二十几岁的年轻人（这个年轻人或许还是个外行）嘴里听到否定全套自己设计方案的话，估计态度很难这么镇定，就算对方是甲方也一样。以郗羽在mit遇到的许多五六十岁的老教授为例，他们可没那么好脾气，