是那些教育界的专家教授，也不是王玲儿和贺涵两个娱乐圈的明星，而是教育部。
是教育部，而不是教育局。
《伤仲永》这篇短短两百多字的古文，教育警示意义无疑很大。
不管是路仲永，方仲永，还是张仲永，不过是那些年少天赋惊人之人的一个泛指而已。这样的人华夏多么？肯定很多，只是没有像路仲永那般广为人知而已。
这篇古文虽然字数不多，但措词十分考究，文学造诣很高。
当然，这篇古文有暗讽别人的嫌疑。但影响很大，几乎是引起了全民热议，热议的并不仅仅是张玲和路仲永这两个成名少年的矛盾，而是关于天才，关于教育的讨论。
教育部的这次点赞转发，并不是张玲背景的作用，而是她这篇古文对教育的意义。
一个高中生写出一篇这么有教育警示意义的古文，本身就足够吸引人，何况张玲写出这篇文章正处于话题中心，那就更吸引人了。
影响如此之大，教育部顺势推动一下，也就在情理之中了。
张玲继《鹊桥仙》那首词火了之后，又一篇古文火了。她古诗词的造诣，自然也就得到越来越多的人承认。
不过，这篇古文火了，许多人才猛然发现。路仲永似乎出道八年，但演技没多大的长进了啊！
六岁的时候，这个演技，无疑是惊艳的。
十四岁的时候，依旧是这个演技，也算可以，但名气够大，比起其他童星有些极大的优势。
可若是再隔些年，演技还是如此，恐怕就稀松平常，然后变得不堪入目......
到那时候，他路仲永比起其他人还有什么优势？
照这样下去，似乎真有可能泯然众人啊！