了问题。
“这是我们的首创，谁要是跟着学，到时候就找上门去，不让他们干”。
“若是人家就要干呢”？
“那就打上门去”。
周木匠脾气火爆，出了个昏招。
“若是公孙太守家的庄子，或者右安先生家的庄子要干，也打上门去”？
“这个……这个就不敢打了”。
小样儿，你还知道不敢打？真要去打，分分秒秒你小命就没了。
“做生意，要讲究和气生财。打打杀杀的，那不跟强盗一样了”？
“庄主，你有何办法”？
刘封拿出了几张图样，在案上摊开。
“你们都过来看看，这些是新图样。这个是桌子，比太平椅高上一些，把酒肉饭菜放到这个桌子上，将来坐在椅子上，是不是就能在桌子上吃饭饮酒了？一家人在一起吃饭，谈笑风生，是不是其乐融融啊”？
“或者是我们在一起饮酒，是不是就不用再把小案子拼在一起了？买桌子的时候，是不是就把太平椅一起买了”？
“对啊，我怎么就没想到呢，这又是一个新物件啊”。
何照恍然大悟，拍了一下大腿。
“不仅仅是桌子，单就太平椅而论，也不一定总是这个样子。你们看这个，这叫扶手太平椅，在两边加上扶手，坐的时候把手放在扶手上，不就更加舒服了么”？
“还有，大人坐了椅子，孩童就不坐椅子了么？这个椅子太高，孩童坐着不便，为何不做得小一些，叫孩童也能做呢”？
“我就说这些，你们就按照我说的这样路子，想想究竟怎样能把咱们的做的更好，更便宜，卖的更好，一人至少想出一条来，说错了无妨，只管大胆地说”。
很多东西，只靠灌输没有用。刘封就是要通过制作椅子这些训练，让他们养成分工协作的意识和习惯。
通过叫他们积极思考，锻炼开放式思维，激发他们的创造性。从而提高他们的经营管理能力，积累处理复杂事物的经验。
这些能力一旦养成，不仅可以用于手工业和商业上，还可以用在军事和行政管理上。
这些人是自己亲手训练培养出来的，利益和前途捆绑在一起，忠诚度自然就高。
这就是自己团队的雏形。将来就要靠着这些人来打天下。
“若是城里多了，可以到乡下去卖”。
王木匠提出了一招。
“嗯，不错，这