他们的应对方案是什么？
宋清珍很久都没有想明白，去看堂哥的时候，跟他说起此事，堂哥说糟了，你们这事恐怕是弄不成了。
“为什么呀？”
肖董事长为了学校出钱出力，难道还有人阻止？给钱也没人要吗？
堂哥解释，“你们是不知道其中的内幕，我虽然不在机关上班，但是对这些内幕略知一二。县里的几个领导好面子，曾经在上任之时发誓，要摘下贫困的帽子。但是几年下来，没实际效果。当然，与我们当地的环境和经济发展有关，愣他们怎么折腾，地方经济总是活跃不起来。过两天省里要来检查，如果让他们知道学校的事，恐怕又要骂他们不作为了。”
啊？
尽管宋清珍对这些情况略有所闻，没想到在自己的家乡发生了。为了面子，竟然置学校和孩子们于不顾。
这事在宋清珍心里泛起了波澜，怎么也无法平息。
宋清珍是个犟性子，一定较真，绝对不肯轻易认输。从医院出来，她就去找县办公室主任，想弄清楚上面的意图，到底如何安置这些老师和孩子们。
办公室主任还算客气，告诉她此事正在研究，暂时没有决定。如果他们真有这个诚意，就把资金打到财政的账上，由县里出面解决，一定会给他们一个满意的答复。
经过这两天的反反复复扯皮，宋清珍哪里还肯相信？
二天后，省里来人了。
是一位副部级的主要领导干部，在县里安排下，看了几处正在兴建的楼盘，还有几条公路后，领导突然提出，到乡下看看农业发展情况。
经过宋清珍村上的那所学校，秘书问这学校怎么倒了？
有人马上回答，“这是我们目前正准备大力投资教育事业，把一些不合格的危房全部拆除，目前这项工作正在进行。”
秘书说你们的工作做得挺好的，的确应该发展教育。
这句话明显是给他们脸上贴金的，而且当着领导的面说，领导也点点头，“有句话说得好，再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。这项工作要抓紧。”
几位陪同的同志立刻点头，连连称是。
倒是把旁边几个人惊出一身冷汗，幸亏刚才说话的同志有急智，大家暗暗投来佩服的眼神。
检查结束后，上面对县里的几项工作都表示满意，表扬他们说，大有进步。
看来省里的领导也不想在这里呆太久，检查完这些项目，决定离开。