出现那么多的人为因素，职称评定不应该看工作业绩吗，为什么很多像李老师这样业绩突出的人还不如和领导跑的勤的人来的快呢？
悦娣现在是中教二级教师，明年也该评审中教一级了，如果自己留在学校教书，明年能评上吗？
如果评不上，会不会也像李老师一样想不开呢？想不通是肯定的，有没有李老师那么严重是另当别论的，毕竟自己还很年轻。
在学校，有很多老师是想做事的，可是为什么总是有那么多的条条款款约束着他们的手脚呢，人家要做事，只要能从学校的利益出发，能做就应该让人家去做呀，这些实在的让悦娣这个刚刚步入社会的年轻人想不通。
不过，话又说回来，人呀不要把那些事看得那么重，职称是什么，不就是钱吗，人呀，功名利禄都是身外之物，不必要那么认真，工作都是为社会服务的，可以尽力而为，不必拼死拼活，把自己身体累坏了，是没有人记得的，即使在你病痛的时候，单位人来看你一次，也是不能消减任何痛苦的，况且单位人来不来看望一次都是两可的事。
就如李老师，今天病成这样，作为学生，也只能看看了事，还能给她做些什么，可是当初李老师为了自己是怎样付出的，这完全不能对等，她投下了桃，我却不能报李！
这对李老师来说，无论如何都不能算是公平！悦娣想起了红楼梦中的那个跛脚道人唱得那首《好了歌》。
世人都晓神仙好，只有功名忘不了！古今将相在何方？荒冢一堆草没了！
世人都晓神仙好，只有金银忘不了！终朝只恨聚无多，及到多时眼闭了！
世人都晓神仙好，只有姣妻忘不了！君生日日说恩情，君死又随人去了！
世人都晓神仙好，只有儿孙忘不了！痴心父母古来多，孝顺儿孙谁见了？
是呀，人要把什么事都看开点，看不开，想不通，损害的就是自己，无欲无求自然也是不行的，年轻人应该有自己的追求，不能活得跟行尸走肉一样，但是如果失败了就放不下，自然也是不行的，在追求的过程中，要多一些耕耘，不要做过多的收获的准备，耕耘是尽人事，结果要看天命，如果不尽人事，就想上天赐予福气那也是不可能的。
做老师就想做好老师的事，不要去想做校长的事，做校长就做好校长的事，不要去想做局长的事，在什么坡，唱什么歌，要摆正自己的位置，李老师之所以抑郁很可能是没有摆正自己的位置，当老师却想了校长的事，这是何苦哟，可是，这个人