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第184章 考试的用意,危机四伏的冲刺阶段(2 / 6)

法地进行插队行为。以便能够保证自己在参考人员满额前,准时进入学校,通过第一轮考试。换而言之,便是原著里中忍考试的第一轮笔试中,暗中提醒鼓励参考人员采取的“作弊”行为。但硬要说差距区别的话,便是两者之间,前者,也就是眼下正在进行的考试,要比后者简单容易了许多。

毕竟,原著里虽然鼓励参考人员作弊,以此考核考生们的情报获取能力,但若是手段太过低劣幼稚,以至于被监考老师抓了个现行的话,可是会被直接算作不合格进行淘汰处理的。

而反观这场新生考试,若是采取了插队,或是别的作弊手段,先人一步进入学校的话。因为考虑到参考人员多数为不懂事的孩子,而仅仅是考核他们的临场变通能力的缘故。就算被监考老师当场发现抓住,也是睁一只眼闭一只眼地放人进去。既不会被当做失败者淘汰出局,也不会遭受到任何惩罚。换而言之,是没有任何损失可言的零风险选择。

至于是不是依靠自己的力量通过的第一轮考试——比如绝大部分孩子,是被自己的长辈抱着送进来的——这个问题,其实在第

一轮考试中,是无关紧要的。毕竟,大部分忍者从来都不是孤军奋战的。以至于在鸣人看来,能够得到他人的协助援护,也算是自身的本事之一。

但这可不代表着,总是依赖长辈替自己做出选择,便能够一直相安无事地通过这场考试。恰恰相反,怀抱着这一侥幸心理的孩子们,多半都在第二轮考试里,闷声吃了个大亏。

作为幕后的主考官,鸣人今天可没有再像往常一样,毫不反击地默默承受着那些平白无故的谩骂指责与流言蜚语。而是在清楚明白自己出现在考场中以后,必定会引起大部分人注意力与不满敌视的这一前提下,将其巧妙利用起来。故意以身为饵,测试着本该因这群年龄稚嫩而心灵纯洁的孩子们,究竟是否符合这一评价。

而除了表面上声称的,在这第二轮考试中,测试孩子们究竟能否控制自己的情绪,不受他人——哪怕是自己的长辈——影响以外。更多的,则是为了考核另一项成为忍者的基本能力。

那便是独立思考,并作出选择的自我判断能力。

诚然,在第二轮考试中,遭到淘汰的那一批孩子里。他们的家长几乎全都参与进了对鸣人的跟风辱骂、对天藏念出的“通过第二轮考试人员名单”的质疑暴动。从而连带着使得身旁孩子们有样学样,导致自家孩子迎来了淘汰出局的命运。但这,也并非是绝对的。

就像是在这一批

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