个远程教育，但是问题是，这贼老天没有给他任何金手指啊！
留什么好呢？就成了一个很大的问题。难道就写：“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行？”不存在的，穆良奇留给司马懿可都是兵法，治国之术啊，算术就不说了。
留“读万卷书，不如行万里路”？要是在黄巾之前还行，现在可是天下大乱，兵荒马乱的，稍稍又不注意就可能死去。君不见穆良奇，郭嘉和司马朗等人告别时都是一种永别的感觉吗？
所以，才疏学浅的穆良奇留下了他中学时背过的《师说》，他也不在考虑什么，破坏历史了，反正自己的出现已经是破坏历史了，那就干脆破坏到底。秉着“破罐破摔”这个心理，穆良奇留下了，这个著名的《师说》
司马防看着越读手越抖，不停的说：“好！好！好！”
司马懿和司马朗看到这么父亲这么激动的样子，还以为是穆良奇写了什么惊天动地的文章，更加的好奇了。
司马防看完，正好看到司马懿和司马朗睁大的眼，好奇的看着他，司马防把布娟递给他们二人。
司马朗忙接过和司马懿两个凑在一起看了起来。
等看完后，司马朗才喃喃道：“继志，真乃旷世奇才啊！”
司马防点了点头，缓缓说道：“继志的看法就是与我等不同啊！”
司马防又看到司马懿低头沉思的样子，说道：“正如继志所说，闻道有先后，术业有专攻。你虽然看完了继志留下来的所有竹简，但是还是有人比你更强，更有才华，你应该不耻下问的去向他们学习，不可止步不前。”
司马懿点了点头，看着司马懿如此乖巧，司马防不禁想起了自己当年游学的场景，要不是在游学中学习到许多知识，怎么会达到今天的成就呢？想到这，司马防看着司马懿很久。
久到司马懿不敢抬头，还以为父亲还有什么话要训诫。
最后，司马防好像是下了一个艰难的决定，他狠心的说道：“过几日，你出去，游学吧！”
司马朗直接站起来惊呼道：“父亲！”父亲没考虑清楚吧？现在是什么情况，父亲还不清楚吗？万一，万一...虽然说平日父亲总是拿二弟作为对比来训诫自己，但是司马朗还是对这个妖孽般的二弟很是疼爱的。
“父亲！不可啊！这...”
司马朗刚想给司马懿说情，司马防打断道：“别说了，就这样决定了。”
看着司马防如此坚决的样子，司马朗也不在说什么了