的小学六年级。
在那个年纪时，赵彦对自然与科学充满着兴趣，在那个年龄段的时候，是普通熊孩子如饥似渴自然与科学知识的最佳年纪，再大些之后反而会因为太多的事情，将追求科学的精神渐渐遗忘。
当然了，在赵彦那个年纪的时候，没有魔兽与英雄联盟占用时间，也是让他对自然科学无比感兴趣的重要原因。
“实验？是什么？”
虽然早已经过了熊孩子的年纪，但除了不怕蚯蚓意外，浑身上下充满着淑女气质姜心月，则依然具有着不懂就问的好学精神。
“就是……”赵彦想了想，才终于组织好用以回答的语言：“就是为了证明什么事情，而特意设计出了合乎常理、具有普遍意义的验证过程。”
“比方说为了验证蚯蚓可以再生，我就专门找了个花盆装了筛选过，保证里面没有其他蚯蚓的泥土，然后在将切成两段的实验蚯蚓放进去。接着，我又用可以透气的盖子盖住了花盆，然后过了段时间再搜检泥土，最终找到了两条身上带着伤疤的蚯蚓的这个过程，就是任何人都无法从事实上否定的一场实验。”
赵彦以自己的蚯蚓再生实验为例子，详细解答道。
“我明白了，谢谢你的解答二郎，你真是……天才！”
赵彦设计的实验步骤，听的姜心月听的眼中异彩连连。
作为一名医者，姜心月一直都被许多事情所困然苦恼，她一直在寻找解决那些事情的办法，但始终找不到特别好的解决办法。
而此刻赵彦对实验的解释，简直就是一语惊醒梦中人，让姜心月豁然开朗，所以她已经不吝于用“天才”这样的词汇，来形容赵彦。
若不是此刻条件还不允许，恐怕姜心月此刻就会丢下众人，立即去设计并进行属于她的实验。
没关系，再过两三天就能够回去了，而且有两三天的缓冲时间，不是刚好可以设计出二郎说的“合乎常理又具有普遍意义”的试验步骤了，不是么？
姜心月这样对自己说着。
“好神奇，这么丑的蚯蚓，居然能够一条变两条。嗯……”李紫萱远远的看着赵彦挖出来的那些蚯蚓，若有所思的说了句：“那要是有谁每天都挖蚯蚓切蚯蚓，那会不会迟早有一天，地底下全都是这些丑陋的虫子？”
“哈哈，这种事情——当然是不可能发生的！”李紫萱想当然的孩子气想法，让赵彦哈哈大笑了起来：“如果真有人这么做，那最高兴的就是那些小鸟了。”