就会不由自主的认同这种贵族生活。”
他的声音很响。听到这声音，周围一些别的学生先是看向了他，随即看向了赵晓和裴颖。
接着，远处的很多人，也都拿出书桌里的书，念了起来。
“而后，一旦条件出现，他们就也会按照这种描述来安排自己的生活。所谓的‘潜移默化’。”另一个男学生，这样念道。
“大部分人，大部分时间都不思考。”另一个人读到。“这种对享乐生活的描写。能在许多并不具备享乐条件的人脑海中注入错误的暗示，导致其在不具备优越条件，应该努力积累资源的情况下就开始追求享乐。”
一时间，这种类型的意见纷纷纭纭，响个不停。
“行了吧你们！”有的学生没有进行念诵（为数也不少），而是一脸嫌恶的看了朗读的那些人，而后嚷了起来。“谁还不知道？你们在那里显摆什么？”
“生活本来就很艰辛了。”袁森不远处，一个女学生的声音响了起来。“在文学作品里找点安慰都不行吗？就你们明白？”
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