做了针对性很强的安排。臧剑现在被对方的犯规和多人包夹搞得狼狈不堪，根本没有办法起脚射门得分。而七班情况也好不到哪儿去，他们的苏伟和任少凯两个人被三班用人海战术隔断了，他们中任何一个人拿球三班就会有三个人冲上去围抢，手脚并用，让他们根本无法把足球传出去，更别说射门了。
场面在外行人眼中看起来很沉闷，李灵却看的津津有味。对于一个f、玩家，没有什么比研究技战术更能满足他们的了。
他从这种沉闷中找到了让他欣喜的东西：这所学校的足球水平还没烂到没救的地步。最起码能想出这种战术，并且让它们针锋相对，平分秋色的人，都很了不起。
接下来让他关心的是，足球比赛总要有一个胜负，那么这场比赛究竟会是哪边胜利，是哪种战术战胜哪种战术呢？
从目前来看，三班显然更处于劣势，毕竟他们一直是守方。在李灵的概念中，防守再固若金汤，一味防守也只有被攻破的唯一结局，他不赞成这种踢法，第一不好看，第二很不保险。
可就在李灵内心给三班足球下定义的时候，场上风云突变！
任少凯的射门被布挺抱在怀里，他赶紧往回跑，但是已经晚了，布挺用力将足球扔过了中线，臧剑接到了来自他哥哥的传球。
一位七班的球员想要上去阻止他，没想到臧剑却出人意料的没有带球向前跑，而是急刹车停在原地，那个人非常狼狈的从臧剑面前冲了过去……
看台上响起了巨大的欢呼声和哄笑声。这个时候臧剑再次启动，他良好的球性发挥了至关重要的作用，足球仿佛粘在他脚上一样，他想要怎么带都没有问题。
第二名七班的球员冲上来，他打算把臧剑撞倒，真的撞上去才惊讶地发现臧剑没倒！
“怎么回事？他不是不擅长身体对抗吗？”王薇也觉得有些奇怪。
晋静却看着站在门前给臧剑大声加油的布挺笑了。
那人不信邪，继续撞，从合理冲撞慢慢变成了侵犯。
可是臧剑仍然在继续带球向前高速跑着。
“真见鬼啊！”那人咒骂道。“怎么就是不倒？”
士别三日，当刮目相看！你们也忒小看在下了！臧剑下盘一用力，这次轮到撞他的人脚步不稳，臧剑抬头看了看七班的球门，他在找风流眼。
张利有些惊惧地站在门前，不知道应该做什么。
在他脑袋右上方大约一米的地方，有一个不引人注意的空当。就是那