“解锁本光环需要2万积分，是否解锁？”
看到随着念头触动而弹出的信息，刘猛稍稍犹豫，便选择了解锁——对光环的好奇心太强，不解锁难受呀。
“恭喜宿主成功解锁了持久光环！在本光环作用于学校之后，学校的师生无论是在学习还是其他方面，都将提高30%的持久力。不要小看这30%的持久力哦，因为很多事情都是靠坚持才能获取胜利！”
看到系统所描述的持久光环作用，刘猛不禁嘴角微微抽搐——在学习还有其他方面都提高30%的持久力，会不会让人想到某些不好的方向？
带着某种奇怪的念头，刘猛念头再次触碰解锁后的持久光环，得到另一条信息。
“兑换本光环需要3万积分，是否选择兑换？”
看了看积分栏剩下的一万多积分，刘猛只能叹口气离开奖励页面——看来，想要感受持久光环的效果，只能再等一个月了，而且还要下个月里学生们考得好才行。
11月的第一个周一，上午第二节下课，刘猛就召集各班老师到会议室发放老师奖金和学生的奖学金。
这次小学部三至六年级第一名还是五年级的陈静静，第二名也是原先那个四年级的李潇潇，第三名却不再是六年级的姚知力，而是换成了一个让刘猛相当意外的学生——姚知道！
不过，相较于姚知道成为第三名，刘猛在最初得到学生排名时，最惊讶的其实是一、二年级。一、二年级的第一名成了一年级张子翔，第二名是二年级徐越剑、第三名则是一年级的李诗莹。
问题很明显——甘飞飞竟然没有排进前三名，而是以几分之差落在了第四。
带着这种惊讶，当天晚上刘猛就找甘飞飞谈话了。
秋天的夜已经蚊虫很少，相当的凉爽、舒适。所以谈话是在绿草如茵的足球场上进行的。
“刘老师，今天晚上的星星好亮啊，对了，那颗是什么星星呀？”甘飞飞坐在刘猛旁边，拽着刘猛的胳膊指着夜空欢快的喊道。
如此情景，刘猛简直无语。
“甘飞飞同学，老师好像说过，是找你出来谈话的吧？”刘猛扯动嘴角道。
“是说过呀。”甘飞飞终于静下来，却用一双大眼睛奇怪的看着刘猛，好像在说：刘老师。你刚不久对我说过的话，怎么这么快就忘了呢？
刘猛简直想大吼——老师找学生谈话，学生不是应该战战兢兢的吗？小丫头你现在是个什么表现？
虽然