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第三十五章 恶意(1 / 3)

文明怎么才能成长?

文明的成长来自于历史的积累,前人的积累变成后人的知识。纵观文明发展史,实际上,越后来的人,所拥有的知识总量越要高于前人。如果把文明视作一个个体,那么后人的年龄实际上要老于前人的年龄。

文明的发展一定会涉及到一个问题,那就是积累。

一个新生的原始人,可能他要积累的知识是狩猎,磨制石具,制作弓箭,了解生物习性等。这些东西口口相传,实际上并没有多大的知识量,更多的是要求人去实践,去完全掌握。他所掌握的知识可能就是原始社会所有的知识量。

当文明进入工业社会,只一个人,完全无法掌握人类社会的知识量。历史,地理,生物,政治,物理,化学,文学等等。在各种已经明确分类的学科或者不明确分类的学科中,还有更多的分支。一个人穷其一生,可能也无法掌握这些学科的一个分支所有内容。

所以必须进行有效的前置积累,才能够让人迅速达到一个学科顶级。

贝洛现在所要做的就是了解艾尔哈特三兄弟的前置积累。

艾尔哈特和他同班学习,水平倒也理解,克林和托马还没有上学。所以进行机械制图教学就必须教一些前置知识。

好在机械制图的前置知识比较简单,是尺规作图。

尽管前置条件简单,教学起来,还是有些问题。

问题不是出在贝洛自己或者学生身上,而是出在时代本身,这个世界纸张极其昂贵,大幅纸张几乎没有。

即使是鱼皮纸,这种用鱼皮做成的纸,也没有超过一尺见方的程度。用来画螺母固然是够用,要是有些大点的部件,要绘制起来就非常苦难。犄角旮旯,零星点点会带来非常大的不方便。

好在铠装的大结构也不算多,可以把小部件先分拆下来绘制。贝洛一边自己动手绘制,一边给艾尔哈特三兄弟讲解。做制器师的人对空间想象力要求非常高,三兄弟久受家族熏陶,到也容易上手。

贝洛发现自己对身体的把控又有所提升,一根直线,不用直尺,可以画的笔直。宛如机器打印出来一般。除了角度需要量,圆弧需要比照,占最大比例的直线部分反而可以直接上手。他暗自猜测应该是在梦境世界中的历练又反馈到了现实。

艾尔哈特三兄弟自然是做不到像贝洛一样的控制身体能力。派克家族也有神念锻炼方法。这方法只是锻炼神念,为制器师的工作做辅助。即便如此,学习的的上手程度也要远远高于一

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