。
看的午安都颇为无语，实在不理解这课真的有这么神奇的催眠功能么？
不过锦阳对自己在这方面还是有自知之明的，他提前就晓得自己绝对会在课上睡着，所以在老师还没来的时候就已经跟午安提前打好招呼了。
假如他在上课的时候睡觉了，那么就让午安用踩、戳、掐、挠等一系列手段，只要让他清醒过来锦阳都是欣然接受的。
而这一整节课，午安都在无比后悔为什么会答应锦阳做这件事情，因为睡得真的太快了。
午安都怀疑自己光是戳就戳了他不下五次，更别提她十八般武艺齐齐上阵了。
而锦阳借着午安的福气，这一节课竟然真的就没睡着，每次在刚要有那么点感觉的时候都会被午安唤醒，虽然醒了之后也没卵用，老师讲的内容还是一点都没听进去，但是锦阳却觉得这是一个质的进步。
毕竟他没睡觉对不对？也许下节课他就是一名好好听课认真学习的好孩子了。
虽然这句话说出来估计没人会信，但是人必须首先要给自己树立个目标，虽然他可能达不到，但是可以作为前进的动力。
而锦阳前进的动力就是和午安利用英语课的近距离接触的机会，好好和午安培养感情。
但是在英语课上最让人糟心的是，午安上课实在太认真了，就连说个小话，传个纸条都被午安命令拒绝，整节课毫无沟通可言，两个人没有沟通感情又如何能进步呢？
这是一个实实在在的大问题。
锦阳目前还没找到答案，所以他准备等训练过后晚上在宿舍里面问问自己的兄弟们。
而午安在锦阳提出以后以后的英语课每节课都希望她喊一下的时候整个人都僵硬在了座位上，脑海中快速的寻找着如何委婉又不伤感情的拒绝。
并不是她不愿意乐于助人帮这个忙，而是锦阳睡觉的频率都快赶上她记笔记的频率了。
所以午安觉得这种事情，是真的要不得。