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第十八章:两人的关系(2 / 3)

。如果这次大赛赶不上,就多帮帮你的学长们,跟着这次的大项目多学学,总是没有坏处的”宋俊对雷朋飞有一种关爱之心,因为其实他也想把雷朋飞所做的项目给坚持下去,但是由于这次城市一体化的项目比较特殊,学校抽调的人员比较多,他一度害怕这个项目会暂停下来,好在还有雷朋飞坚持了下来。宋教授怕他一个人做这个实验思路单一,万一卡在某个点,走不出实验的困境,所以想让他换个思路。“科学呢,最重要的是耐心,要坚持。咱们学校实验室那套东西很久没有动过了,我还以为你已经放弃了”

“没有放弃,宋教授您放心。只是最近和新交的朋友晚上出去吃个饭,聊聊天什么,所以就走得早。等这次大赛结束后,我的实验还是要继续做的”他觉得很欣慰,宋教授每天那么多事,还会想起来问自己这个。只是他必须小心的回答,不能什么都不说,也不能什么都说。

“坚持下去”送教授说完,拍拍他的肩膀,“我先走了”就走进了教学楼。

两年前,也是这样的大赛。他们学校当时拿出了两套方案,一个是人体感官模拟学习系统,另外一个便是他的脑电波模拟系统。

前者是帮助人们进行更好的学习,通过成套的设备,达到学习上的帮助,让人有身临其境的感觉。

例如:通过3D眼镜,当然不是普通的3D眼镜,它里面包含有芯片,拥有记忆功能,对学生进行反复的学习,直到完全理解直至明白。

当然还有其他的配套设施,比如全景教室,它更适合学生学习星体、自然、生物、所有用二维或者三维进行学习的科目都可以进行,可以给学生留下更深入的印象。

由于他所在的项目难度比较大,进展一直很缓慢。但是大家都知道以后开发出来,它一定可以轰动整个科学界,但难在一直拿不出实体来,所有的东西都只停留在书面上。

所以,在那一年的大赛前,,天州大学的学生们都主攻人体感官模拟器的项目,因为这个可以很快的有成果出来。而他的项目,由于难度大,参与者越来越少。因为大家不能在不成熟的或者说没有成果的项目上浪费时间。

再到后来,整个城市一体化建设的项目,直接催生了学生们进行资源共享的热情,最主要的是可以积累更多的社会实践经验。

而人体脑电波模拟系统,就只剩下他一个人坚持了下来。其实两个项目都有一个共同之处,那就是都涉及到神经学。一个是刺激神经,进行理解学习,一个是模仿神经,知道它在做什么。

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