出心裁的想出了另一种惩罚方式，把教鞭扔给了王家成，由他领着全班同学一起朗读。
而在平时，只有得到班主任宠爱的班长，才有这种领读的权力。
王家成毕竟是黄老师的弟子，多多少少得到了老师汉语拼音的真传，又加了点自己的独创，其中的味道就更绵长了。
他不敢违忤黄老师的命令，颤颤巍巍来到讲台前面，手举教鞭开始了人生中的第一次演讲。
“ūúǔù！ǖǘǚǜ！”
还没有读完，下面的同学已经笑翻天了。
黄老师也在一边爆笑的老泪纵横，捂着肚子示意王家成不要再念下去了。
破天荒头一次，没有再用手里的教鞭招呼可怜的王家成同学。
大成子孬哄哄的回到座位上，见其他人在乐呵，他也咧着嘴一通傻笑了起来。
放学回家的路上，同在一班的刚子、栓子、狗蛋他们还在模仿着家成同学独创的拼音发声法。
几个娃们苦中作乐，在金黄色的原野上无拘无束的嬉笑着，追打着。
把在学校教室里所受的憋屈，全都宣泄了出来。
毛丫的学名叫王家媛，向几位小伙伴传授了一套隔音大法，上课的时候能够屏蔽黄老师的声音。
扯两团棉絮塞耳朵里，两颗黄豆也行。
听不见声音就不会在课间发笑，也就再不会招来老师体罚的竹鞭了。
大成子向来奉堂姐毛丫的话为圣旨，又被黄老师折磨的无处可逃，回家向爸妈诉苦也讨不到任何好处。
每次上语文课的时候，这个皮娃就原封不动的照搬起这套歪招来。
接下来的一个星期，王家成同学显得格外的安静，黄老师拼音课的时候，再也听不到他那压抑的“嘿嘿”声了。
念过书的娃们都知道，但凡和班主任对上眼，在学校的好日子也就到头了。
课间一点点的伎俩，都逃不过老师那双火眼金星般的法眼。
老黄同志注意王家成有段日子了，很是纳闷这位最爱笑的憨娃，怎么不和自己的教学法产生共鸣了。
一番侦查之后终于发现了其中的猫腻，可把这位半吊子先生给气坏了，老鹰捉小鸡一般提溜着王家成，把他扔到了教室的外边。
学生对于先生最大的不敬，就是课堂上的视而不见充耳不闻。
既然这么不愿意听课，那就在操场上喝西北风吧。
那天上午，王家成整整在教室的外边