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第二章《宋老师》中1(1 / 3)

对于我改踢后卫的事,她很重视。特意约了山体一位助教,非在编老师,教足球的,想喊着一起吃个饭,让给我讲讲后卫的踢法以及该做一些什么样的针对性训练,例如如何提高转身速度,如何合理的利用身体卡位。

我也很重视。

给助教买了双球鞋,500多块钱,就在大学城体育用品店买的。

席间,聊的特别好。

助教还约我利用周末时间去找他训练,他周末带业余队。对于我送他的球鞋,他多次以茶代酒说了谢谢。

各回各家,我回到宿舍了。

宋老师打电话找我,让我去学校门口找她。

她把球鞋给要回来了,咋能送这么贵重的东西?送个三五十的就罢了,你还是个学生,咋能乱花钱呢?明天就去退了,瞎胡闹。

我知道,她心疼我乱花钱了。

我只好,从了。

事后,助教老师也很用心,专程打电话让我去跟随他训练,的确很有收获,特别是卡位。过去我们都是追着球跑,他认为作为一个后卫要学会预判,你要知道对方带球要走一个什么线路,你要以最快的速度抄近道卡在他的必经之地,等他。

用脑子踢球,而不是傻乎乎的追着球跑。

因为鞋退回来了,我也很内疚,改送了他一身海澜之家的衣服,也是500多块钱,没让宋老师知道。

后来,宋老师还带我宴请过一个老师,就是我们学校负责集训校队的体育老师。他们是同行,彼此都熟悉。宋老师把我推荐给他,意思是董同学踢球很聪明,身体素质也不错,很适合踢左后卫,若是有合适的机会,带他锻炼锻炼。

话已经说的很明确了。

所以,我顺利获取位置,我参加集训没多久就成主力了。

这东西是这样的。

你的大赛经验越多,你踢的越放松,别人越无法撼动你的位置。毕竟大家都不是职业选手,哪来的什么天赋型选手?

幕后,还有宋老师帮我出谋划策。宋老师认为,你踢前锋或前卫,只要组织不了像样的进攻,就说明你不行,但是踢后卫不是,技术是次要的,关键是跑动意识和防守态度,如何评判你是不是一名优秀的后卫?就是四个字,拼命三郎。

我记在了心里!

另外说一句,我儿子从小选修足球,最初也喜欢当前锋,谁踢球不想进球?后来我主动找他教练,要求孩子踢后卫,儿子很委屈,我就给儿子洗脑,你看。对方前

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