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第一百零一章 时间概念(1 / 3)

时间到了1965年的时候,奉天已经18岁了。他读完初中之后并没有接着上高中,而是就继续留在了李家学校当老师。因为那个时代,能考上高中的都很不容易。况且奉天的理想就是当一名教师,这样的话,也算是完成了自己的一个理想。

凤妈妈也是同意的,因为奉天能就近工作,这既能照顾家里面的人,还能挣来钱,何乐而不为呢?

于是,奉天就开始了老师生涯。那个时候乡村教师的工资才几十元每个月,但是每次去上课,奉天都会穿着一身中山装,这是主要因为李老师在奉天童年讲课时也穿中山装的影响,又因为他觉得课堂是一个神圣的地方,必须要穿着装整齐才对得起学生。正因为如此,奉天不允许有人亵渎神圣的课堂教学,当然他自己也从未在课堂上迟到或者早退,因为在奉天老师眼中,这些算得上是教学事故。

所以基本上奉天的教学素质还算很高的,他第一次教的是小学三年级。有一天,他板板正正的穿着中山装来到课堂,给他的学生们讲课。

奉天走进了教室,用一种严肃的嗓音说道:“同学们好!”

讲台低下很多的小学生站了起来,大声说道:“老师好!”

“今天我来给大家将数学第一节课,时、分、秒。”说完,奉天转过头。在黑板上写上“时、分、秒”三个大字之后,便转了过来。说道:“同学们!大家有没有在现实生活中,听没听过什么时间概念呀?”

有一位小同学举起了手,奉天赶忙让他发言说道:“来!这位同学。”

“老师,我妈妈说,做饭需要用半个钟头。”

“嗯嗯~好,半个钟头。还有没有别的同学要继续发言?”

又有一位小同学举起了手,奉天也赶忙回应:“来!这位同学。”

“我爸说,接我上下学需要一个时辰。”

“嗯嗯~对。需要一个时辰。”

接着又有一个小姑娘举起了手。

“来!还有这位同学。”

“我妈妈说,我们吃饭需要一个晌午~”

“嗯~一个晌午,还有没有?”奉天见到没有人举手之后,便不再继续追问了。

他开始正式讲起课来:“好了,无论有多少种时间概念,他追根结底都是需要三个时间概念的。那就是时、分、秒。”

“那么什么是时、分、秒呢?现在就由我来告诉大家,时间单位无时无刻不在我们周围。无时无刻不在影响着我们的日常生活,首

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