时光匆匆如流水，往事依旧回味。
武烈的生活依旧，日子平淡无奇，简单而又繁重，初中的武烈依旧是对未来的世界迷茫着，并不是对美术，而是对于他的学习成绩。武烈的学习成绩越来越差，其实不是武烈不愿意学习，只是学习方法不对，他被困在思想的枷笼里，不愿意踏出这一步。明日复明日，明日何其多。
当然对于美术，武烈还是很热爱的，学美术的时间是在每周的周三、周四。晚上从六点钟开始，到晚上八点钟结束。
穆老师在上美术课时，并不会像平时上课一样刻板的教他们，却像极了一个好朋友似的在与他们玩耍。武烈那时候性格真的很活泼，他也会讲一些笑话逗大家笑，给大家分享一些有意思的事情。
有一次在画静物，穆老师也不知道从哪里找来一双男人的旧皮鞋。
武烈看到后，开玩笑地说道：“怎么地，穆老师，搞破鞋去啦！”
这话音刚落，搞得整个画室里的学生哄堂大笑，当然也包括穆老师。穆老师也是有一个好性格，笑一笑没有再说什么，也就过去了。
在事后，阿逸和武烈说道：“武烈以后呀，可别什么话都说哦。”
“咋了？”
“以后可千万别说穆老师搞破鞋之类的话了，知道么？”
“我想问个事？”
“啥事呀？”
“搞破鞋是啥意思？”
阿逸听到武烈的话之后，有一种无语的感觉说道：“什么？你不会连什么是搞破鞋都不知道是啥吧？”
在那个时候，武烈还真的不知道“搞破鞋”是啥意思，一直都是从别人的话中听过来，自己感觉那一定是不好的话，但是他却从来不知道“搞破鞋”的意义是什么，一直到这次阿逸和他解释后，武烈才知道“搞破鞋”的真正意义是什么。
心肠极好的穆老师还领着同学们，干过非常多的有意思的事情。
有一次，是武烈初二那年的冬天，画室外面下起了雪来。穆老师就带着自己的学生们，一起下楼去打雪杖。
穆老师说道：“各位同学，今天是咱们入冬以来的第一场雪，咱们今天就上半节课，下半节课咱们出去打雪仗怎么样啊？”这话音一落，美术班的同学们欣喜若狂，出去玩谁不喜欢呀，何况还有老师出去一起带着玩。
到了下半节课，同学们都涌出教室，开始了夜的雪仗。
首先，穆老师把人分成了两批人，两批人开始准备雪球互殴。那