“嗯?说说看。”
老校长也如同记忆中一样沉稳。
似乎,这个世界上,就没有能难倒他的事情。
吕冬夜就这么盘腿坐在地面上,抬头望着老校长:“就是,刚才尤小虎跟我说,他爸不想让他继续再读书了,可是他自己却还想读,我就想,究竟是该尊重他家长的想法,还是应该去满足尤小虎的需求?”
虽然,读书的确是穷孩子的唯一出路。
可问题是,有的家长,并不希望自己的孩子很有出路。
他们只希望,能把自己的孩子捆绑在身边,这样自己晚年也有人照顾。
因为很多出息了的子女,到头来,就只剩下口头上关心父母。
他们或者是因为工作繁忙,或者是因为组建了家庭脱不开身。
总之,他们都无法在父母的晚年时,陪伴在父母身边。
这些都还算好的。
更有甚者,在网上拼命的转发,各种感人的亲情故事,甚至配字表达自己有多么的感动。
却嫌弃自己的父母又脏又老。
网上的孝子,这种颇具讽刺性的标签,其实在现实里真的不少。
有时候,吕冬夜也在考虑,究竟是应该尊重孩子的想法,还是应该,站在他们父母的角度考虑一下。
说句不好听的,如果将来,尤小虎有可能前途无量,出国留学……等等的话。
那么,他将势必,会与他家人的生活割裂开来。
而老人的晚年生活,需要的大多并不是经济有多富裕。
他们需要陪伴,也需要真正的爱来照顾。
那些请保姆照顾老人,反被保姆施暴;
送去养老院,反遭暴力对待的事情,几乎年年都会发生。
真正真心实意为老人送终的,恐怕就只有自己的子女了。
“冬夜,先告诉我,你是怎么回答尤小虎的?”
老校长开口了。
吕冬夜毫不犹豫道:“我跟他说,让他安心学习,我会说服他父亲的。”
他当时只能这么说。
毕竟,总不能让一个小孩子,难过的渡过,一直到他父亲回来的这段时间吧?
真实想法,很多时候,并不能一下子说出来,要考虑对方的感受。
至于那个任务……吕冬夜其实心里并不在乎。
能完成就完成,完成不了也没什么。
他更加在乎孩子的成长