孩子，我真有点不放心。”江长明说等他回去就去看望她，请欧阳老师保重。欧阳老师难过了一阵，有点不舍地挂了电话。
江长明对欧阳老师，虽不及师母叶子秋那么亲，但心底里仍是很尊重的。欧阳老师心里一直是把他当自己的孩子看待的，如果不是孟小舟跟林静然发生后来的变故，他跟欧阳老师不会生分到现在这个程度。
第二天中午，老范回来了，一头的汗，进门就说：“这年月，没法活了。”江长明忙问咋回事？老范说，乱石岗子几百号人集体给他下跪，求他给条活路，不要把拴娃子抓走。
“拴娃子是谁？”
“就是那个失手打死老汉的年轻人，可怜啊，为了一桶水。”老范直叹息。
“抓走了？”
“能不抓吗，杀人偿命。”老范接过水杯，又道，“其实也怪不上拴娃子，老汉是中暑了，拴娃子只是推搡了他一把，他一头栽过去就醒不过来了。”
“那咋还要抓？”
“眼下这关头，不抓能行？抢水抢得都红了眼，水车压根到不了村里，半道上便让村民抢光了。杀一儆百哩。”
“可这对拴娃子不公平，这可是人命关天的事。”江长明有点急，心想老范咋能这么糊涂。
“这理我懂，但不这么着就镇不住人。”
江长明的心情愈发沉重，从老范脸上，他再一次感受到沙祸对人类的暴虐。他觉得应该赶快到下面去，看看滚滚沙浪是怎样向人类横施淫威的。
“范老师，上一个课题的钱还有吧？”江长明一直称老范为范老师，老范在治沙领域算是老前辈，虽然没出啥大成果，但一生为人做嫁衣，沙漠所每一项成果都凝结着他的汗水和智慧。
江长明上一个课题是跟老范合作完成的，得了部里的二等奖，课题成果目前已转化为生产力，对改造五佛的沙产业结构起了很大作用。按惯例，课题经费的一半先拨到研究地治沙站，由地方治沙站跟课题负责人统筹使用。
“有，还结余八万多呢。”老范说。
“我想把它拿出来，你雇几辆车，赶快给农民送水。”
“这，合适吗？”老范显得犹豫。
“怎么不合适，眼下旱情严重，我们也得为农民做点实事。”
“可这是研究经费呀，乱花乱用会不会挨批？”老范是个本分得有点古板的人，五佛人私下称他范学究，意思就是不开窍，没法跟时代融合。
“研究为了什么，还不是为了沙