刷刷刷,三下五除二的做完了二十道加减法的作业题,随后拿走了张芳芳的两毛钱和作业本。
“班长!”
“班长!”
又是两人举起了手来。
两个小孩子看着林飞,仿佛看到了生活的希望一般。
“班长,你……也帮帮我们呗?”
“是啊是啊!”
“行啊,拿钱来。”
“好!”
俩小男孩没有犹豫,飞快的拿出两毛钱来。
他俩暑假只顾着玩了,哪里还记得老师让自学加减法的事情。
这要是被老师发现,指不定得罚站多久呢。
林飞一把抢过,随后坐了下来。
飞快的答着题,林飞说着。
“记住了啊,这事情,不准说出去,也不准把答案泄露出去,若是让我发现了,以后你们求我,我都不会管你们的!”
“嗯嗯!”
见二人坚定点头,林飞满意的笑了。
这叫什么?
这叫垄断效应。
我直接垄断了代写作业这一条路,买了我劳动成果的人,不能外传,也杜绝了经济收益的稀释。
这一套大学时期所学到的知识点,万万没想到。
在幼儿园发挥的淋漓尽致!