白衬衣把笔记本翻到尾页，一边写字，一边说：
“你今天救了我，我把联系方式留下，以后有困难一定要找我。”
陈大军接过本子：
名字，靳勇。
下面是手机，座机，另有一个OICQ，五个数字。
还留下日期：1999年8月27日。
陈大军不知道OICQ是什么，也没有问，毕竟他连传呼机都没有。
人家字写得真好，不像自己，永远的孩儿体。
“哦，对了，你叫啥？什么职业呢？”
靳勇站起来，临走之前再问一句。
“我叫陈大军，刚大专毕业，以后是数学老师，我今天去黎县二中报到的。”
一个月后，黎县二中警务室。
陈大军拨通了受伤大哥家的电话：
“大姐，大哥怎么样？”
“谢谢你记得我们，他落下残疾了……”
没有说完，大姐开始抽泣。
陈大军等了一会儿，再问：
“派出所那边有消息吗？抓到人没？”
“抓到一个，他已经跑外地了，警察异地协同找到的。但高一点的没有归案，警察走访了所有关联的人，都没有线索……”
初二（3）班教室。
上课铃声响起，学生们回归座位。
嗒嗒嗒……
陈大军快步跨进教室，左手拿两个大三角板，右手提着个纸袋子。
不少学生顿时笑了起来。
到不是因为陈大军有滑稽的动作，而是大家见到陈老师就发自内心的兴奋起来。
“陈老师，月考成绩出来了，我们三班和四班，没有一个低于90分的，他们一班和二班，唉唉唉，那个惨啊！”
坐前排的一个女生脱口而出。
与其说是讲给陈大军听，不如说她想让全班同学，尤其是男同学，听到她的清脆。
陈大军摆摆手，眯眼一笑：
“今天，我们用三个坏蛋，来学习全等三角形。”
陈大军从纸袋里取出三张黑白画像：秦桧、赵高和魏忠贤。
素描不像素描，速写不像速写，但极具美感。
秦桧脖子上，两根木棍，中间用一个角铁固定，另外两个罪人呢，脖子稍微有点区别。
“陈老师，你要用历史和美术来讲几何啊？”
“是的，别告诉校长！”