识字的孩子写的。
往后翻动些许,字迹慢慢成熟,记录的多是一些与朋友之间相处的事情。
再后面,朋友渐渐退出了艾尔的日记,取而代之的是数不清的争吵,或父与母,或母与子。
再后来,艾尔越来越木讷,不再与母亲顶嘴,也不再记录那些伤人的导火索,而是开始质问、不解。
她在日记里发泄对母亲的不满与质问,在现实中沉默的承受所有责骂,甚至不合理的责骂。
到后来,连不满与质问都少有出现,画面替代了文字。
露予看不懂那些画想表达的,但本能地感到不适。
纸上画着猩红的眼睛,画着一个短发的男孩,画着滴血的尖刀与倒在地里被开膛破肚的狗……日记本的厚度越来越薄,翻到最后一页时,冰凉的气息忽然碰洒在露予的耳廓。
看够了吗?
声音轻轻的,却带着蚀骨的寒意。
露予下意识颤动,随即只觉得眼前景物快速向前拉长,如同电视中的时空隧道。
下一秒,露予已然出现于走廊,房门在她面前重重关上。
不是,等等。
露予后知后觉地反应过来。刚刚那个带着寒意的声音,不正是要玩捉迷藏的人发出的吗?
也就是说,她刚刚差一点就能结束游戏了?
露予懊悔地敲打几下墙面,随后并不抱有希望地再次打开面前这扇房门。
果然,房间内空无一人,连有人居住的痕迹都消失了。
无奈,露予只能再次寻找。
李强、林千雪、童语语三人仍未出现。
这次露予没像之前一样在地毯上做记号,因为做了也没用,房门、走廊、房间,这三者是被打乱着随意排序的。
露予推开第三间房门,门内是洁白的床铺和木制衣柜,除了这俩再无其他。
本着来都来了的心理,露予进房间摸了圈,不出预料,房间里别说躲藏的人了,连垃圾都没有一个。
离开这个房间,露予重新回到了走廊上。
忽的,露予看向左侧,发现了一个不对劲的地方。走廊的尽头,消失了。
原本昏暗的尽头那还有着通往其他楼层的阶梯,此时却被并不耀眼的白色光圈取代。
露予试着往光圈处跑动,却发现怎么也无法拉进自己与后者的距离。
召出系统面板,露予尝试同韩念联系,却发现聊天界面呈现灰白色。