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第十六章·蜕变(4 / 6)

时我就反应过来的话或许就不会傻傻的挨那一顿打,也不会遭受这样的不白之冤。这件事不仅毁了我的声誉,也对我造成极大的精神压力和心理负担,我一直都对这件事耿耿于怀。

在杜鹃的办公室,我已经不记得她给我说了什么,我已经接近崩溃的边缘,耳朵里面一直“嗡嗡”响,好像有一个声音在不停的告诉我:“你完了,这下你完了”。最后她让我叫家长来,后面我就让父亲来学校见她,我直接带父亲到她的办公室,我在办公室门口站着,她和父亲说了什么我无从知晓。父亲最后出来对这次谈话内容只字不提,只是让我不要有心理负担,好好学习就行了。

但是我转念一想,应该不会是他们。这些人都是男生,他们应该还不至于会用这种歹毒到无以复加的下三滥招数,最起码我认为当时他们的情商还达不到这个层次。

能做这件事的人很少,英语作业本交上去都是放在英语老师宿舍外面的窗台上面,并且她很快就批改了,完了她又会放到窗台上面,由英语课代表抱回来直接发给我们。一般人根本没机会下手,可能性最大的是英语课代表,但是我第一时间就打消了这个疑虑。

英语课代表苏蓉,她分班的时候是我们班的一号,她身材清瘦而又苗条,长相清新怡人,为人温柔善良,举止大方,气质优雅。她平时说话不多,一脸严肃的神情,有点像《红楼梦》里面的林黛玉,让人敬而远之。可能是她单薄的身体,加之偶尔表现出来的那种多愁善感而又黯然神伤的情绪让我会联想到林黛玉和大观园。因为我是“坏”学生,所以和她基本上没有交集,我相信她也不屑于和我这样的学生交往,我在她们这些“好学生”眼里应该算是另类。她没有理由去整我。

还有一个人也能做这件事,我曾经很多次怀疑过她,但是后来我还是打消了这个念头。她就是英语老师本人——杜鹃,因为做这件事对她来说只是举手之劳,我曾经想过无数次,她为什么要这么做,这么做对她来说有什么意义。我实在找不出一个为人师表又受人尊重的老师会做这种下三滥的龌龊事的理由。如果一个老师都能做出这种事,那么“师德”“师风”岂不是荡然无存。我也想过是不是因为我之前“作弊”那件事让她一直怀恨在心,想伺机惩罚我,因为那件事多少会对她造成一些影响。但这并不是什么十恶不赦的大事,就算是有影响也非常有限,如果一个老师连这点心胸都没有,何谈“形端表正”,何谈“高风亮节”,何谈“教书育人”。

不知道杜鹃本人怎么看“纸条”事件,我

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