来等到杨先生学会了，他又带出来一批学生后，先生就会轻松很多了吧？而且我看先生您也是乐在其中，要不然早就从书院跑了。”
虽然陈四维跟着何秋的时间不算长，但也摸清了自己师傅的性子，如果他真的不喜欢现在的生活，肯定早早就走了，甚至和杨少峰翻脸，绝对不会半真半假的给朱棣写信抱怨。
而且看何秋和杨少峰这些夫子讨论问题的时候，何秋总是神采飞扬，甚至给他讲课的时候，也比以往更上心些。
陈四维认为自己的师傅也是希望有更多人懂这些知识，更希望有更多的人能和他一起讨论这些知识的吧。
同样的话，朱棣说和自家徒弟说那是两回事。
何秋笑眯眯的说：“还是徒弟你懂我的心思。”
两人吃过饭后，何秋又拉着陈四维开始了例行散步，途中“偶遇”了两个夫子，分别讨论起了三个数学问题，和一个物理问题。
天色渐晚，何秋回到住处，开始考虑要不要一步到位，把原本准备的理化生课本直接丢出来。
从书院夫子们的反应来看，明初的读书人倒是不拒绝接受这些新知识，而且钻研起来还蛮有劲头的。
这可比当初朱棣劝他的那种情况强了太多，这大概也是因为乱世刚刚过去，现在人们的思想还是比较开放的，只要有用他们就都愿意学。
说白了，儒家那套仁义道德，在乱世里还没有拳头好用，现在何秋给的这些东西要么能用在器械上，要么能用在农事上，哪点不比理学强？
有这样的接受度也是应该的。
何秋认真的考虑了几天，最后决定赌一把，如果真的被很多人反对，大不了躺平任嘲，再变回现在书院教的这些内容。
不过为了慎重起见，何秋还是打算给他准备的这门新学问找个好干爹——理学。这样的话，日后的推行难度应该会小很多。