这个词他们很少听见，甚至可以说是从来没有听说过。
这会儿全都挤到桑桑面前，想要仔细的看一看桑桑画的花篮，尤其是听到图案的名字，纷纷用崇拜的眼神看着桑桑。
那样子像是看见了什么了不起的人。
“桑桑，你好厉害啊，我都不会画这种图案，我想学，桑桑可以教我画吗？”
“我也想学，我也想学！”
“明明是我先来的，桑桑先教我！”
“好羡慕桑桑啊，哥哥会开直升机，她自己还会画这么好看又特别的图案！
面对大家“好学”的态度，桑桑眉毛向下弯了弯，眼睛高兴的眯了起来。
两个浅浅的梨涡挂在脸颊两侧。
“好呀，大家可以一起学。”
说完，桑桑开始和大家讲着符的各种用法，以及每种符代表的是什么意思。
周围的小朋友听见桑桑说的那些，眼睛里的光越来越强烈，认真的听着她讲。
总感觉桑桑好像很厉害的样子！！！
星星身边的两个小跟班分别站在星星左右两侧，听见桑桑那边大家热烈讨论的声音，忍不住朝他们的方向看了过去。
察觉到星星不悦的眼神，两个小跟班赶紧收回视线，装作一副不在意的样子。
埋着头，继续画着手里的花篮。
只是两人还是会趁着星星不注意，暗戳戳的侧头，朝桑桑他们的方向看几眼。
其中一个小跟班实在是受不了心里的好奇，试探性的看着星星，开口道：“星星，我们要不要也过去看一下啊？”
话音刚落，星星立刻转过头。
她双目喷火，狠狠瞪着刚才说话的小跟班，像是要把那个小跟班吃掉似的。
“有什么好看的啊！”
苏桑桑画的都是些什么乱七八糟的！
明明她画的才是最好看的啊！
也不知道他们那些人怎么想的，居然觉得苏桑桑画的图案比她画的图案好看！
一群目光短浅的人！！！
讲台上的老师看见大家纷纷围在桑桑身边，热情的探讨着，没有选择下去打扰桑桑他们，只是在上面静静听着桑桑讲。
她一直主张开放式教育。
从来不会把题目给学生规定死，目的就是希望他们发挥想象，自由创作。
目前来看，桑桑创新能力还不错。