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李睿要求他能管辖到的所有皇庄子弟，不管是奴籍还是平民的子弟，凡是年满五岁都必须入书院学习。
书院学生，学习到十一岁后可以申请离开书院，如不提出申请最多学习到十六岁还没有取得功名，就要强制毕业。
当然，在这个老百姓识字率极低的时代，学生毕业并不是失业。
用自己的方式教育了这么多年的人才，李睿可不会浪费或是便宜其他的人。学生毕业后必须接受李睿安排的工作机会，为李睿旗下的工坊工作十年。
工作满十年后，毕业的学生就可以来去自由，选择其他工作。
李睿也是在赌，按现在的习俗，学生毕业十年早成家立业了，只要自己不作死，大多数学生就不会弃自己而去吧？
在书院章程中，对这种人才的掠夺，美其名曰“毕业包分配”。居然还得到了所有庄户们的认可。
不得不说，在某些方面，被现代知识长期熏陶的李睿并没有自己的庄户们对这个时代的王权富贵看的通透。
其实庄户们想到的是一个实实在在的道理，自己的子弟有了李睿这个帝夫做靠山，自然衣食无忧，没必要再自己去找工作。这个大隋帝国难道还有比女帝家更靠谱的吗？
跟着李睿，那就是学成文武艺卖与帝王家，那就是正路。
李睿其实就是变要自己掏钱负责孩子们安全的琐事，为网罗人才的好事，把本来要破费许多还落不了好的事情，变成对所有的庄户子弟忠心的一网打尽，让他们从小就认自己做老师，接受自己的恩惠。
这个年代老师的分量是很重的，天地君亲师，师徒之间可以说是有一定的人生依附关系了。
一旦孩子们和李睿有了这个时代相对牢固的师生关系，那他们的父母叔伯们难道和李睿会没有关系？也就是说，只要李睿收一个学生，就收获了这个学生一家的忠心。
经过这几重手段层层递进以后，黑山庄的甚至所有皇庄庄户的人心基本上就被李睿全部收入囊中，达到可堪使用的程度了。
李睿的这一举措，当天晚上就作为帝夫每日要事被相关人员上报到女帝的案头。看到李睿为解决庄户人家子弟的安全问题，而不惜巨额投入去办个没有大儒担纲教喻的书院，女帝有点哭笑不得。
没有大儒的号召力，各个学说流派谁会承认你这个书院？谁会把自己的子弟送入你这个书院？这不是胡闹吗？
当看到这个托儿所的荣誉院长居然是自己的时候