没目标，至少我们已经有目标了。”
高格立看着旁边的三个人，点评道：“有考军校的，有学建筑的，有……”高格立说到陈戒这里，突然止住。
冯诗楠反应过来，问道：“哎，你好像从来没说过你将来想干什么吧？”
“以后你就知道了。”
“其他人都说了自己的理想，你干嘛这么藏着掖着的，说出来大家听听。”
高格立忙替陈戒打圆场：“人家不说自然有不说的道理。”
“听这意思你知道喽？”冯诗楠接着了眼陈戒，“为什么你只告诉他，不告诉我们？”
“该你知道的时候就知道了。”
“故弄玄虚，你不会是想当什么江洋大盗吧？”
“我有那种气质吗？”
“那谁知道去，你这个人藏得这么深，想的总是跟人不一样。”
再聊下去，陈戒怕招架不住，赶忙转移话题道：“咱还是聊高三吧。”
冯诗楠不乐意道：“高一还没过够呢，聊什么高三。”
赵雅慧这时说道：“你们说马老师还会回来教咱们吗？”
“等风头过了以后，应该还会出来带课吧，但是可能不会在咱们学校了。”
高格立则纳闷道：“其实像马老师这样的人民教师挺多的吧，怎么感觉你们恋恋不舍的。”
陈戒质疑道：“逻辑有问题……为什么这样的人多就不会恋恋不舍了？”
高格立解释道：“你要念一个人的好，总得有不好的人衬托他的好吧？只有形成反差，才能突显一个人的好，如果大家都好，说明坏这个对立面不存在了，对比没有了，好这个概念也就不存在了。”
陈戒笑笑，调侃道：“呦呵，几天不见，开始有哲学思维了？”
高格立挖苦道：“我这叫近墨者黑。”
赵雅慧嘀咕道：“是好人就都会让人怀念吧。”
高格立再次否定道：“不不不，是坏人衬托了好人的好，人才会觉得好的可贵，没有坏来衬托，好就像地上的沙一样，谁又会来珍惜呢？”
“好像也有点道理哦。”冯诗楠点点头道，“不过如果所有的人都是好人，好也确实不需要被珍惜了。”
陈戒回道：“这里应该补充一句，不需要被珍惜，不是说就可以随意践踏，而是珍惜的这个念头没有了。而且一旦可以随意践踏，产生这种想法的人本身也不是好人，这就和所有人都是好人这个前提矛盾了。如果所有